Я тут участвую в обучающем онлайн курсе от одного Монтессори педагога. И активно пересматриваю и дополняю среду ребенка. Удивительно, как мелкие приспособы, позволяющие ребенку начать дотягиваться туда, куда ему банально не удобно например, из-за роста, резко раскрывают самостоятельность и умелки малыша.

И это, конечно, проще, когда не надо делать за ребенка все. И тяжелее, потому что больше приходится быть на его уровне. А здесь уже мое тело не приспособлено.
Мы вот начали гулять на улице ножками. Но там машины, собаки, говно всякое повылезало. И постоянно приходится неудобно наклоняться, стараясь, с одной стороны, не о отобрать у малышки возможность действовать, а, с другой - направить в сторону от угрозы.
В результате у меня уже после пары таких прогулок стало болеть все.
Еще из-за отсутствия полноценной физ нагркузки и длительного стресса включились старые, давно забытые очаги боли. Бедро, ребро, запястье... Чувствую себя развалюхой. Особенно расстраивает ребро(
Не люблю этот период весны. Всегда из под снега всплывает всякое.. во всех смыслах.

Думаю над тем, как структурировать время так, чтобы все гномы были счастливы. Пока получается нифига.

Итак, чтобы, иметь ресурс на общение с ребенком, нужно иметь ресурс. Т.е. где то его брать.
Чтобы его получать я занимаюсь своей йогадеятельностью.
Чтобы ей заниматься нужно много подготовки, договорилок и, что важно, жить в графике. Основная засада - сон ребенка. Мне нужно, чтобы Софа заснула днем в определенное время, чтобы потом она проснулась выспавшейся, и я могла спокойно успеть передать ее бабушке и пойти работать.
Но из-за этого очень часто получается, что приходится засыпать ребенка (да, она уже хочет спать, но я форсирую, когда заканчивается люфт на засыпание). Т.е. если говорить прямо - это насилие. Не очень про качественное общение с малышом.
В итоге, получается какой-то замкнутый круг. Потому что если я не хожу работать, то о качестве общения речи не идет еще даже больше.

Пишу это, чтобы из головы перенести на бумагу. Так удобнее рассмотреть проблему.

Очень важно отмечать как ребенок перенимает те или иные действия от взрослого и корректировать свое поведение. Дети дают четкую обратную связь.
Например, когда Соня тычет мне в лицо ложкой, я понимаю насколько сильно истерила по поводу еды на этой неделе... Или вот сейчас я счищала остатки еды с тарелок в мусорку, а мелочь пыталась закрыть дверцы шкафа, где эта мусорка стоит. А ведь именно так я и делаю периодически, когда убедить не выбрасывать что-то полезное словами не получается. И малыш перенимает действие, не учитывая мою логику, она ей неизвестна. Возможно, с ее точки зрения, мама тоже выбрасывает очень полезные остатки каши.

Сегодня случилось важное. Мама в разговоре произнесла следующее:
«Мы тут с папой говорили, может быть это и хорошо, что тебе нравится твоя работа, даже если она денег особо не приносит. Но ты счастлива этим заниматься».

Сове сегодня 16 месяцев. В честь чего мать-ехидна свалила в кино на третью часть Как приручить дракона. Пока смотрела, вспомнила две вещи.
1. О, Боги, есть же книжка, и я ее читала. И там про что-то совсем другое. И это что-то другое, почему-то по настроению проассоциировалось с книжками о Волшебниках Гроссмана.
2. Когда Горошина была помладше, она была очень похожа на Беззубика. И не только отсутствием зубов. Так что, видимо, не только с кошек рисовали Ночную Фурию.

Но сейчас у Софы 4 зуба и еще 4 режутся.
Она сегодня впервые сама спустилась со своей табуретолестницы. (До этого пару раз спускалась по ней с кровати, но тогда, похоже, случайно). И за последние дни стала говорлива как ручей. Ну в смысле лепет сильно обогатился новыми звукоформами. Не могу это записать, но там прям почти речь.

А вот с едой какая-то совсем беда. Надеюсь, из-за зубов. А то придется признать, что я где-то сильно напортачила с прикормом и надо как-то исправлять.

И со сном беда. И режим пошел с косогора...

Весна.

До родов все было просто. Просыпаешься и идешь в душ.
С ребенком дни разделились.
Есть прекрасные - когда проснулся, а волосы помыты вчера. И проблемы нет.
Есть чуть похуже, когда получилось встать раньше малышки и привести себя в порядок в ущерб сну.
И как сегодня.... куча планов, через 15 минут нужно было выйти гулять, но минутки на гигиену так и не было.
Ненавижу это.
Невозможно же с грязными волосами. Неудобно, некомфортно, бееее. Нельзя так никуда ходить. Плохо самой, не уважительно к окружающим и вообще. ОТВРАТИТЕЛЬНО!
И вот, казалось бы... простая процедура. А такие разные, сука, дни....
Ненавижу и хочется на ручки(

Иногда самой смешно становится, что чтобы гарантированно выйти поработать, приходится на неделю планировать когда и с чьей помощью я привожу себя в порядок.... смешно и грустно...

У Совы сегодня был день свершений. Утром она самостоятельно залезла на комод, затем на прогулке даже не пошла, а побежала по детской площадке, а перед сном укротила стул-лесенку, спустившись и поднявшись по нему так и сяк по многу раз.

Так удивительно эти навыки проявляются. Очень внезапно. Вот не получалось, и вдруг пошло поехало. Как только вышло первый раз, малыш начинает проделывать умелку снова и снова.

Конечно, не все так уж внезапно происходит, если вдумываться. Например, касательно пробежек по детской площадке. До сих пор Сова этого не делала во-первых, по тому, что с ней очень редко выходили гулять не на сон в коляске, во-вторых, ей были сильно велики ботинки, а в-третьих, она не тренеровалась ходить в обуви. Поэтому ранее попытки выпустить ребенка погулять заканчивались тем, что Горошина протестовала и стремилась поскорее сесть на попу. Но ножка подросла, я стала дома надевать ей обувь на 10 мин и, вуа-ля, малыш поскакал.

С комодом и лесенкой все прошло у нее самостоятельно. Мои попытки ходить с ней по лестнице она зарубала на корню.

В тоже время интересно сравнивать как ребенок ведет себя с разными взрослыми. Например, когда приходит бабушка, Софа делает вид, что для того, чтобы залезть на диван, ей нужна помощь. Игра у них такая, Сова типа беспомощная, а бабушка ей помогает.

В общем, теперь в доме скалолаз. В стульчике для кормления отныне не сидит, а стоит. Чтобы не поседеть, ожидая фейеричного падения, опускаю его максимально вниз, ставлю ребенка на пол и наблюдаю, как запихнув кусок еды в рот, Сова убегает вершить другие дела, а затем возвращается за следующим кусочком, потеряв по дороге столовые приборы, с которыми улепетывала.... Я тренирую дзен. Не очень эффективно. Полы не остаются больше чистыми вовсе.

Как и мебель, которую Сова, увлекшись рисование, подвергает атакам карандашей. В основном, она все же использует бумагу, но попробовала рисовать и на комоде и на белой, словно чистый лист, поверхности ванной.
Потом поняла, что ванна для пальчиковых красок, и теперь требует их. А еще требует тесто для лепки. В общем, начался какой-то период творчества. И вот сейчас я очень рада, что не сделала ремонт.

В наличии 4 зуба, вес 9 кг, рост намерили +/-77 см, ровно стоять Сова не хотела.

Горошина все лучше общается с другими людьми, все проще ее с кем-то оставлять. Хотя зависимость от груди и препятствует. Нельзя сказать, что обычную еду ребенок не ест, но точно ей не наедается.

После нг случился кризис атопического дерматита (АД). И это реально ад. Видимо совпало то, что отопительный сезон был в разгаре, а я сама добавила на праздниках в свое меню всяких не полезных продуктов в количестве дофига.
Не помогало ничего, пока я не сдалась и не намазала гормональным Адвантаном. Но его отмена тут же вернула все как было.

В момент ремиссии попыталась научить Сову засыпать самостоятельно. Я задалась целью и целую неделю упорно этим занималась, пока не вернулся АД и к нему не присоединились сопли из-за зубов. Бой был проигран. Хотя в ту неделю я пару раз видела как ребенок просыпался ночью, садился, а потом самостоятельно ложился и засыпал. Но когда все зудит и не можешь дышать... какой уж тут сон... с грудью еле получалось укладывать.

И я думала, что сойду с ума нафиг. Но тут был найден негормональный крем Элидел. Его тоже долго нельзя использовать и он не особо изучен, но помогает и, вроде как то, что изучено, признанно безопасным. Впрочем, без него все снова плохеет. А скоро уже его отменять... Надеюсь, дерматолог предложит что-то еще на замену. Стоят все эти крема и увлажнялки дофига. Так что подбор средств методом тыка - дорогостоящая операция.

Когда малышка не покрыта красной коркой, она лучезарно радуется миру. Окончательно освоила умение залезать на диван и слезать с него и с кровати. С опаской поднимается по приставной лесенке. А вот слезать по ней не умеет. И по лестнице ходить отказывается. Пытается залезть на стульчик для кормления, но он высоковат.

Ест ложкой и вилкой. Когда ей по фану. Когда нет - не ест. В любом случае, чтобы съела больше до того, как устанет сидеть на стуле, нужно докормить.
Обязательно требует еду из маминой тарелки и все, что стоит на столе, даже если у нее перед носом тоже самое.
Хомячит баранки и яблоки, бегая по дому.

Приносит из садика все новые умелки. Топает ножками, порхает ручками, хлопает в ладоши, показывает части тела, кружится, танцует и прыгает, пружиня на ножках. Пытается прыгнуть с отрывом от земли, пока пару раз только получилось.

СС признан официально. Детскую кроватку разобрали, на ее место к кровати встал бортик, а угол занял новенький стеллаж. Места прибавилось и в квартире и в моей голове. Пространство - это приятно.

Сова говорит мама, баба, деда, куку и сися) Лепечет много чего еще, но я пока не понимаю. Хотя периодически верно называет отдельные слоги, указывая на предмет. Но не совсем понятно, совпадение это или нет.

Дневной сон по прежнему стараюсь делать на улице. Сама в это время треню на спортивной площадке, слушаю Внутренние тени, читаю или делаю покупки в интернете. Так что мой ребенок не ходит по улице. Не знаю, хорошо это или нет. Но летом по любому набегается.

ОМГ! Софа проснулась сегодня без плача, тихонько потусила у меня в ногах, сама слезла с кровати и пошла играть. И все без лишнего шума. Ну ващеееееее!

Друзья, а вот получается ли у вас закреплять применение новых знаний для решения жизненных задач?

У меня часто бывает, что я читаю что-то умное, начинаю использовать, но через какое-то время забываю и возвращаюсь к привычным паттернам. Пока я в материале, пока я читаю, у меня мозг как-то перестраивается и начинает подражать поступающей в него логике и структуре. Но вот я дочитываю или досматриваю обучалку и все. Постепенно от нее остаются лишь смутные установки.

Не могу сказать, что это бесполезно. Вода камень точит. Но хотелось бы вот как-то по максимуму брать пользу.
Есть какие фишки об этом у вас?

Вообще, я написала этот пост еще утром. Почти... потом мой маленький мотылек вспорхнул на кнопку выключения пилота, и пост ушел в небытие. Хорошо, что туда же не ушел компьютер, который, конечно же, ничего не успел завершить, будучи выключенным настолько варварски....

Самое смешное, что это произошло ровно тогда, когда я, наконец, решила расслабится относительно проводов под столом, потому что Софа, вроде, потеряла к ним интерес. Ну да... к ним, может, и потеряла, а вот к призывно горящим кнопочкам интерес как раз на пике. Горошинка ходит и нажимает на все, до чего дотягивается. Она теперь ответственная за включение чайника. И постоянно устраивает продуктам в морозилке режим суперфрост. Уж не знаю, как на них скажется его регулярное включение-выключение.

Ребенок научился ходить и вставать с пола без опоры. И даже умеет слезать с кровати. Научилась она уже некоторое время назад, но один раз таки неудачно упала, поторопившись и после этого перестала пытаться вовсе, просясь, чтобы я ее спускала на руках. Но желание самостоятельности взяло верх. А предыдущая "крапива" добавила осторожности. Хотя я все равно паникую, видя ее у края)

Общение с малышкой становится все более насыщеным. Она может подать нужный предмет, найти соответствие предмета и картинки, показать носик и глазки у куклы и у мамы)) Я вижу, что она понимает почти все мои просьбы. Что, конечно, не означает их выполнение.

Совушка теперь умеет выбрасывать мусор в мусорку. И постоянно добывает метелку для смахивания пыли и расхаживает с ней по дому. Думаю, это ее альтернатива венику, который оказался ей тяжеловат, когда я пробовала дать ей его в руки.

Малышке нравится засовывать предметы под диван, а потом доставать. Она очень смешно торчит оттуда попой к верху, пытаясь вытащить очередное сокровище. Еще она, наконец, освоила пирамидку. И продолжает развиваться в искусстве сборки сортеров.

А еще она научилась "блямкать" языком. Быстро высовывает его, как лягушка муху хватает, и тут же убирает обратно, при этом издавая смешной звук. Очень забавно)

Ложкой ест. Но не очень эффективно, так что быстро скатывается к тому, чтобы черпать еду руками. Я не могу решить, оставлять ее с ложкой, пока не научится, или все-таки докармливать из второй ложки. Пока использую второй вариант, потому что мне спокойнее, когда я знаю, что она поела и не будет бегать за мной, требуя грудь.

У меня есть план сворачивания ГВ к 1,5 годам. На данный момент у нас 3-4 подхода днем + сны. Это несколько многовато для сворачивания, но лучше, чем месяц назад, когда было 6-7 кормлений + сны. Это было хаотично и я внесла порядка в процесс. Однако, я все равно не представляю, как убрать грудь на сон, потому что без груди мелкая не то чтобы засыпает. Сейчас пробую заменить грудь на поглаживания, но работает это не часто и только если ребенок уже спал. Буду продолжать, конечно.

Я спрашивала у знакомых как действовали они. Эффективный вариант, когда папа месяц укачивает ребенка на ночь, соответственно, без груди, мне не светит, так что пока я просто иду как идется.

Однажды она будет нормально спать ночью. Сама. В своей кроватке. Однажды.

Я украсила дом к новому году и выяснила, что годовалый ребенок прекрасный сыщик. Сова нашла и показала мне пальцем на все новые элементы. Даже на двухсантиметровую незначительную фигурку ангелочка.

Потом мы долго ложились спать. Я привычно взяла горошину на руки, а она скатилась, вертелась, вертелась, хныкала, ползала и, наконец, уснула сама...
Вот бы так всегда. Ну и без 1,5 часов валяния по кровати до засыпания....

Поставила тут себе цель делать 10 кругов сурья-намаскар в день. Так как это наиболее емкая практика: и быстро, и задействовано все тело, и понятный алгоритм. Чтобы было ясно, какую вариацию сурьи я выполняю, и что такое круг, я его опишу.

Итак, один круг это:
прогиб стоя - наклон - прогиб в наклоне - наклон - планка - чатуранга - собака мордой вверх - собака мордой вниз - герой 1 - планка - чатуранга - собака мордой вверх - собака мордой вниз - герой 1 на другую ногу - планка - чатуранга - собака мордой вверх - собака мордой вниз - подшаг к рукам, наклон - прогиб в наклоне - наклон - подъем в положение стоя.

Ну, т.е. технически, один круг это почти три круга)))

Так вот. Каждый повтор - индивидуален, самые сложные - 4, 5 и 9. И вот почему:

Я: 1 круг
Тело: Что-то мы деревянные
Я: 2 круг
Тело: Ну, вроде лучше
Я: 3 круг
Тело: О, как же хорошо, отлично себя чувствую! Заканчиваем!
Я: 4 круг
Тело: Нееееет, все же было хорошо!!! А теперь тааааак тяжело, ужасно, а это даже не половина! Мы не справимся! Хватит, все равно десять не сделаем
Я: 5 круг
Тело: Эй, харе, мы устали, мы умираем! Реально хочешь еще столько же?
Я: 6 круг, останется 4...
Тело: Ну ладно, хрен с тобой, только чур планка с колен
Я: 7 круг, останется 3...
Тело: Отлично идем!
Я: 8 круг, останется 2
Тело: Ладно, мы сделали 8, это почти тоже, что 10, иди съешь печеньку, ты молодец
Я: 9 круг
Тело: Нет, ну это смерть. Тяжелооооооо! Сча что-нибудь заболит! Надо было идти за печенькой. Потом не жалуйся, тебя предупреждали!
Я: уф, 10!
Тело: Оооо, какие мы разогретые, ух, как раскрылись плечи. Умммм, как хорошо тянется задняя поверхность ног! Как продышались-то! Нега! Мы такие молодцы, как же здорово! Давай еще десять!!!
Я: Нет.