19:10 02-12-2008
Именно 2 декабря 1805 года на каком-то поле в районе Аустерлица лежал раненый князь А.Болконский и думал про всякую ерунду.
Комментарии:
23:38 02-12-2008
Зато он думал художественной прозой!
01:48 03-12-2008
joker угу и черт знает какое количество десятиклассников, коих заставляли учить энту самую прозу наизусть, прокляли и князя, и небо, и сам Аустерлиц... не говоря уже о графе Толстом))))
03:14 03-12-2008
и, главное, зачем?
не покидают мысли, что среднее образование у нас очень среднее. Несмотря на пропаганду о том, что наши школьники самые умные в мире.
не покидают мысли, что среднее образование у нас очень среднее. Несмотря на пропаганду о том, что наши школьники самые умные в мире.
08:58 03-12-2008
Maatti Hrukonen
Та ну, пускай. Все равно откладывается в подкорку. Вдрук вылезет.
А так-то оно конечно. Пока самому не доведется полежать на поле, думая художественной прозой - оно не очень хорошо запоминается.
Та ну, пускай. Все равно откладывается в подкорку. Вдрук вылезет.
А так-то оно конечно. Пока самому не доведется полежать на поле, думая художественной прозой - оно не очень хорошо запоминается.
11:14 03-12-2008
Вот к слову, прошлой зимой наблюдал я спич одной дамы, учительницы междупрочем.
Говорила она о том, что в школе детям дают слишком много лишних знаний. Совсем лишних.
Цицирую:
"Мы годами учили химию, но кто из нас знает, чем удалять пятна йода?
В памяти надежно застряли слова "пестик" и "тычинка", но какие цветы можно сажать рядом, а какие нельзя мы в лучшем случае узнаем от знакомого садовода.
Мы точно помним, что Лермонтов написал "пусть сильнее грянет буря!", но кто в состоянии объяснить пафос эпохи романтизма и его влияние на культуру 20 века? "
Вот после МихалЮрьича я скис и впал в ничтожество. Это училка пишет, не двоечник какой...
Вопрос: в коня ли корм ваще, да?..
У меня есть много ответов, но я от них делаюсь гневлив, брюзжу и дрожащия руки тянутсо к лопати...
Говорила она о том, что в школе детям дают слишком много лишних знаний. Совсем лишних.
Цицирую:
"Мы годами учили химию, но кто из нас знает, чем удалять пятна йода?
В памяти надежно застряли слова "пестик" и "тычинка", но какие цветы можно сажать рядом, а какие нельзя мы в лучшем случае узнаем от знакомого садовода.
Мы точно помним, что Лермонтов написал "пусть сильнее грянет буря!", но кто в состоянии объяснить пафос эпохи романтизма и его влияние на культуру 20 века? "
Вот после МихалЮрьича я скис и впал в ничтожество. Это училка пишет, не двоечник какой...
Вопрос: в коня ли корм ваще, да?..
У меня есть много ответов, но я от них делаюсь гневлив, брюзжу и дрожащия руки тянутсо к лопати...
11:25 03-12-2008
joker совершенно не в коня. Я абсолютно убеждён, что 90% школьных знаний -- чистый балласт. Развивать память и всякие навыки можно более рационально.
11:30 03-12-2008
Mikki Okkolo
Ну дык, тогда вопрос: а кто и как определит - кому в коня, а кому нет? И в каком возрасте?
Это раз.
Два: есть мнение, что задачи школьного образования несколько шире, нежели тренировка памяти.
Ну дык, тогда вопрос: а кто и как определит - кому в коня, а кому нет? И в каком возрасте?
Это раз.
Два: есть мнение, что задачи школьного образования несколько шире, нежели тренировка памяти.
19:28 03-12-2008
Mikki Okkolo пральна! от школ один вред! Кому в жизни пригодились неправильные дроби?)))))
А ежели серьезно, так за счет этих самых "лишних знаний" и формировался пресловутый кругозор, коего сейчас ой как не хватает многим.
А ежели серьезно, так за счет этих самых "лишних знаний" и формировался пресловутый кругозор, коего сейчас ой как не хватает многим.
19:35 03-12-2008
Maatti Hrukonen
10:48 08-12-2008