Нормально, че. Иначе же скучно.

Kukushka но приложи я те же усилия к тому, что даётся легко, толку было бы больше. Надо рисовать пойти поучиться, что ли... а то я и не училась толком никогда.

Не знаю, все эти темы типа талант и пр. я к ним с осторожностью и даже недоверием отношусь.
Развитие происходит в первую очередь в преодолении сложностей. Легко их преодолевать, когда что-то у тебя уже получается.
Или ты ставишь перед собой цель - быстрый результат. Мне это тоже понятно, но что потом?
Попробуй. Может, там откроется что-то, чего мы не можем увидеть, какой-то новый интересный путь.

Хм, ну без челенджи ж не интересно. У меня было несколько вообще не исследованеых областей, вернее тех, в которых я себя считала нулём, это такцы и английский. Ну, в общем теперь не ноль, хоть и без особого успеха.

обесценивание? типа если это мне дается легко, то и все так умеют...

Kukushka эффективнее развивать то, что в принципе развивается, чем гробить весь ресурс в другую область. Без слуха и никогда не станешь хорошим скрипачом. Без определённого телосложения - артистом балета и т.д. То что ты невероятными усилиями разовьёшь будет на троечку. А надо ли все ресурсы6 сюда бросать?

Крестная фея у меня совершенно офигенные музыкальные данные, моя преподаватель чуть не плакала, когда я уходила из музыки. С художественными сложно, но тоже не совсем ничего)) И потом критиковали меня всегда не художники, а знатоки и ценители. А художники как раз сильно поддерживали все как один. Но у меня есть один зрительный изъян, и из-за него, никогда пропорции у меня не будут правильными. Еще есть нехилые математические способности, но я хоть сначала и начала программировать, а потом откатилась куда-то в другое поле) В итоге богатство лежит не приложенное и пользы не приносит)


Молитва, скорее "а вдруг чего добьюсь?"))

Tija Тогда мы говорим о разных вещах.

Kukushka, я согласна, что развитие происходит от усилий, на способности надо тоже пахать, раскрывать их. Но я заметила у себя полное нежелание делать что-то с тем, что у меня уже есть, и какое-то феноменальное упорство и целенаправленность в областях, где уже заранее ясно что не выиграешь и всегда будешь в хвосте. Просто боязнь успеха какая-то)) Или груз ожиданий еще из детства.

боязнь успеха какая-то

Ну вот это, кстати, вполне может быть. Я у себя этот синдром отличницы постоянно замечаю и не понимаю пока, что с ним делать.

Люциферчик Это синдром отличницы? Я кстати, потому и не училась хорошо вообще никогда. Но это дооолгая история. Даже когда можно было просто проставить себе любую оценку - я просила 3 или 4. И не списывала на 5, делала ошибку! Надо об этом подумать.

Tija чего-то точно добьёшься)))))) отрицательный результат - тоже результат)))
я про то, что многие не ценят слух/умение видеть пропорции и линии, скоростное умение считать и множить в голове 6-тизначные цифры, попутно убиваясь по поводу того, во что уперлись.

Молитва почти все в той или иной ситуации во что-то упираются и только эти видят))

Tija ну это уже другая область степени общности))) от психологии к социологии))))

По себе могу сказать, опираясь на условную физиологию, слава Богу, что из меня при дарованном от природы слухе и голосе не растили музыканта (дислексия подрихтовала ВСЕ мои жизненные планы, я все вывески, посты и книги до сих пор читаю побуквенно, так что ноты с листа мне играть не суждено в принципе), а то самое строение ушей,которое дает более тонкий слух, мне в жизни больше проблем принесло, чем помогло - бОльшая склонность к отитам и сложнее их течение. Так что потенциал был большой, а отягчающие еще больше.