19:52 11-02-2003
---
Ага... сегодня получил последний зачет.. Ура мне, хотя по-моему проще простого... Пришел к преподователю, сказал "Я вам там письмо по электронке посылал - вы его получили?".. Он да, получил, давайте зачетку.. поставил.. Это если учесть что в том письме было всего три работы из пяти... После меня сдавала девушка - моя однокурсница... Мдя, человек совершенно не умеет говорить с преподавателями...
Кто еще, не был студентом но собирается им стать, запомните, а лучше запишите: "Ни в коему случае не говорить преподавателю что вы что-то не сделали!" Наталья (это та девушка) на этом и прокололась, зашла и сразу стала оправдываться - "Я там не сдала три работы, но они у моей подруге на дискетке - я её найду и принесу".... ВОт и получила она себе на радость новое задание...
---
А вообще, с небольшой высоты своего опыта могу сказать что диалог с преподавателем во время получения зачета должен проходить так:
Вы скромно заходите, говорите свое имя и группу и ждете что скажет преподаватель... Потом можно спросить что вам нужно сдать... Или что можно сделать чтобы получить зачет... А не кричать что мол: "Вы помните, я вам это и это сдавал", особенно если это не так.. Бывали у нас такие индивидуммы - кричали на преподавателей, качали права... Заканичвалось все обычно грустно... Преподователь - тоже человек и еще больше уставший от всяких наглых студентов... И как уже сказал выше не выпячивать промахи...
---
А еще получил зарлату... Воооот... Уже даже примерно знаю куда потратить...
---
Сегодня вот еще что задумался... Был свидетелем разговора... Обсуждался один журнал... И вот в этом разговоре была затронута такая тема как стиль... Вот и вопрос - а что такое стиль журнала? Покажите на примере?
---
Иногда, почему-то очень сложно понять что человек не может сделать что-то на что способен ты... Например меня очень удивляет что один мой знакомый говорит что не в силах придумать какой-нибудь рассказ, или историю, а тем более её написать... странно, это же так легко... Хотя с другой стороны я вот в математике плаваю а он запросто решает уравнения в которых количество загогуленок стремится к бесконечности.... Компенсация?
---
Ага... сегодня получил последний зачет.. Ура мне, хотя по-моему проще простого... Пришел к преподователю, сказал "Я вам там письмо по электронке посылал - вы его получили?".. Он да, получил, давайте зачетку.. поставил.. Это если учесть что в том письме было всего три работы из пяти... После меня сдавала девушка - моя однокурсница... Мдя, человек совершенно не умеет говорить с преподавателями...
Кто еще, не был студентом но собирается им стать, запомните, а лучше запишите: "Ни в коему случае не говорить преподавателю что вы что-то не сделали!" Наталья (это та девушка) на этом и прокололась, зашла и сразу стала оправдываться - "Я там не сдала три работы, но они у моей подруге на дискетке - я её найду и принесу".... ВОт и получила она себе на радость новое задание...
---
А вообще, с небольшой высоты своего опыта могу сказать что диалог с преподавателем во время получения зачета должен проходить так:
Вы скромно заходите, говорите свое имя и группу и ждете что скажет преподаватель... Потом можно спросить что вам нужно сдать... Или что можно сделать чтобы получить зачет... А не кричать что мол: "Вы помните, я вам это и это сдавал", особенно если это не так.. Бывали у нас такие индивидуммы - кричали на преподавателей, качали права... Заканичвалось все обычно грустно... Преподователь - тоже человек и еще больше уставший от всяких наглых студентов... И как уже сказал выше не выпячивать промахи...
---
А еще получил зарлату... Воооот... Уже даже примерно знаю куда потратить...
---
Сегодня вот еще что задумался... Был свидетелем разговора... Обсуждался один журнал... И вот в этом разговоре была затронута такая тема как стиль... Вот и вопрос - а что такое стиль журнала? Покажите на примере?
---
Иногда, почему-то очень сложно понять что человек не может сделать что-то на что способен ты... Например меня очень удивляет что один мой знакомый говорит что не в силах придумать какой-нибудь рассказ, или историю, а тем более её написать... странно, это же так легко... Хотя с другой стороны я вот в математике плаваю а он запросто решает уравнения в которых количество загогуленок стремится к бесконечности.... Компенсация?
---
Комментарии:
20:21 11-02-2003
+
Вот дурочка! Сколько раз я преподов обманывал... (Стыдно? Не, не стыдно)
++
Мои преподы сами вспоминаю, что я им якобы сдал...
+++
Уже даже примерно знаю куда потратить...
Уже даже начал тратить. Уже даже почти почти потратил. Уже даже потратил совсем.
++++
В сравнении с имиджем на примере mens health.
Стильные полуобнаженные (часто невыбритые) мужчины на обложке. Содержание: типа мой поход в фитнесс-центр на такой-то улице или мои советы, как лучше сходить в ТОТ самый фитнесс-центр (кеосметический салон). Упоминаются умопомрачительные цены.
Теперь имидж того же MH. Журнал для солидных мужчин, умеющих тратить деньги.
имхо.
+++++
Психилогия-физиология.
Левополушарные, правополушарные.
Вот дурочка! Сколько раз я преподов обманывал... (Стыдно? Не, не стыдно)
++
Мои преподы сами вспоминаю, что я им якобы сдал...
+++
Уже даже примерно знаю куда потратить...
Уже даже начал тратить. Уже даже почти почти потратил. Уже даже потратил совсем.
++++
В сравнении с имиджем на примере mens health.
Стильные полуобнаженные (часто невыбритые) мужчины на обложке. Содержание: типа мой поход в фитнесс-центр на такой-то улице или мои советы, как лучше сходить в ТОТ самый фитнесс-центр (кеосметический салон). Упоминаются умопомрачительные цены.
Теперь имидж того же MH. Журнал для солидных мужчин, умеющих тратить деньги.
имхо.
+++++
Психилогия-физиология.
Левополушарные, правополушарные.
20:28 11-02-2003
---
Ну... я стараюсь не обманывать... я просто молчу =) А Наталья? У нее с преподами действительно отношения не складываются... =(
---
У меня тоже... =) Примерно так же.. =)
---
Нет.. они пока лежат в тайном месте =) В кармане...
---
А вот стиль журнала... То есть оформление обложки, оформление страниц, сноски, иллюстрации, как все это входит в стиль журнала? Вот что не могу понять =)
---
Ну, где-то да =) Хотя вроде я и логик неплохой =)
---
Ну... я стараюсь не обманывать... я просто молчу =) А Наталья? У нее с преподами действительно отношения не складываются... =(
---
У меня тоже... =) Примерно так же.. =)
---
Нет.. они пока лежат в тайном месте =) В кармане...
---
А вот стиль журнала... То есть оформление обложки, оформление страниц, сноски, иллюстрации, как все это входит в стиль журнала? Вот что не могу понять =)
---
Ну, где-то да =) Хотя вроде я и логик неплохой =)
---
20:39 11-02-2003
+
значит бедняжка, а не дурочка... бывает
+
ну так мы крутые
+
самое надежное место - мой карман.
+
тебя интересует как соотносятся стиль и дизайн?
а х.. его знает...
Знаю только, что есть дорогой дизайн, и дешевый.
+
Ну, где-то да =) Хотя вроде я и логик неплохой =)
Среднеполушарный значит, мозжечковый :-)
+
значит бедняжка, а не дурочка... бывает
+
ну так мы крутые
+
самое надежное место - мой карман.
+
тебя интересует как соотносятся стиль и дизайн?
а х.. его знает...
Знаю только, что есть дорогой дизайн, и дешевый.
+
Ну, где-то да =) Хотя вроде я и логик неплохой =)
Среднеполушарный значит, мозжечковый :-)
+
20:55 11-02-2003
---
Ну вот не умеет с людьми разговаривать...
---
Не... мы не крутые.. крутые не учаться =) Они диплом покупают =))
---
"А где сосиска? - Я её спрятал, я её очень хорошо спрятал - я её съел" (с) Котенок по имени Гав...
---
Ну, это я и так знаю... =)
---
Угу... спинно-мозговой =)
---
Ну вот не умеет с людьми разговаривать...
---
Не... мы не крутые.. крутые не учаться =) Они диплом покупают =))
---
"А где сосиска? - Я её спрятал, я её очень хорошо спрятал - я её съел" (с) Котенок по имени Гав...
---
Ну, это я и так знаю... =)
---
Угу... спинно-мозговой =)
---
21:21 11-02-2003
+
headshot
+
они идиоты.
+
"Мяу". headshot. "А я денежки люблю...",- любимая фраза моей мамы
+
В словаре толковом не смотрел?
+
костный
headshot
+
они идиоты.
+
"Мяу". headshot. "А я денежки люблю...",- любимая фраза моей мамы
+
В словаре толковом не смотрел?
+
костный
22:09 11-02-2003
Я тоже не умею с преподами находить общий язык. Если что-то надо сделать, чтобы получить зачёт, то подхожу, договариваюсь. Иногда тоже бывает кидаю препода, он ставит, а я не доделываю, то, что обещал. Но вот через что не могу переступить, так это чтобы получить нахаляву. Приходят чудаки на экзамен и начинают препода уламывать, глазки строить. Я так не могу. Если препод начинает ломатся, я на него обижаюсь. Ну а когда я всё понимаю, но не могу обьяснить что-то или забываю... Короче не умею показать свои знания, когда они есть. А некоторые не знают, но умеют сделать умное лицо... Обидно! Зато хоть знать буду больше.
22:23 11-02-2003
dj Virus
А некоторые не знают, но умеют сделать умное лицо...
Это почти про меня. Я хоть и знаю, но знания мои разбросаны. Словами голову запудрить смогу, а письмом воду развести.
А некоторые не знают, но умеют сделать умное лицо...
Это почти про меня. Я хоть и знаю, но знания мои разбросаны. Словами голову запудрить смогу, а письмом воду развести.
22:32 11-02-2003
ExDimon не люблю воду, если не знаю, то не знаю.
22:46 11-02-2003
dj Virus
Зря, бывает полезна.
Зря, бывает полезна.
17:01 12-02-2003
гы.... как человек, неоднократно принимавший экзамены по предметам. которые до этого сдавал сам, а потом еще и освоил реально (на практике) - могу пояснить следующее. Препод - человек. Он ХОЧЕТ поставить вам экзамен или зачет. Но, попутно, ему нужно успокоить свою совесть. которая говорит ему, что он должен поставить зачет не просто так. Так не мешайте ему! Вот правильно, не надо говорить о том, что вы чего-то не сделали... Что ему потом, придумывать, как вам выкрутится? дайте ему возможность поставить вам что-то! даже если вы начнете говорить совсем не про то - это лучше, чем молчать... Эх, если б я знала, когда была студенткой....