19:49 08-09-2004 Дорога к знаниям.
Сегодня после второй и последней пары, решил пойти получить учебники. В библиотеке очередь. Стоим и смиренно ждем. Через полтора часа выясняется, что первый курс не пропускают. И начнут пропускать не ранее 15.30. На часах 13.25 и делать нечего: либо стоять до времени х, либо идти гулять и стоять в очереди потом часа четыре. К всеобщей радости добавляется заявления одного из сотрудников библиотеки о том, что не получившие сегодня учебники не получат их вообще.
С шутками-прибаутками в условиях кислородного голодания и давки, мы стоим в количестве шести человек и ждем.
Вышел из института в пятом часу. Весело.
Тернист путь к знаниям...
С шутками-прибаутками в условиях кислородного голодания и давки, мы стоим в количестве шести человек и ждем.
Вышел из института в пятом часу. Весело.
Тернист путь к знаниям...
Комментарии:
19:54 08-09-2004
У нас вообще мегапетрушка.
Мне выдали 6 учебников. Кому-то 11, кому-то - два. Всего их 14, остальные будут в конце месяца. Семинар завтра. Гы гы гы.
Мне выдали 6 учебников. Кому-то 11, кому-то - два. Всего их 14, остальные будут в конце месяца. Семинар завтра. Гы гы гы.
20:16 08-09-2004
Я вообще молчу, что у меня 4 учебника и 10 методичек, у большинства 2 учебника и 10 методичек, а должно быть 6 учебников и 10 методичек.
20:18 08-09-2004
Ladar Reims
Всё равно, в сумме: 12 из 16 и 14 из 16. Никак не 2 из 14
Всё равно, в сумме: 12 из 16 и 14 из 16. Никак не 2 из 14
20:44 08-09-2004
Не вопрос....
10:06 09-09-2004
Гы. Зато методичками одарили по полной. Не оставили погибать без практических знаний... 
10:35 09-09-2004
Ladar Reims
Скоро ты узнаешь, что:
1) Действительно, как сказала Fury, самое главное - это методички;
2) Даже без методичек можно обойтись.
Я уже три года в библиотеке не был. Главное - это полные лекции. А методичку-другую можно всегда взять у друга
Скоро ты узнаешь, что:
1) Действительно, как сказала Fury, самое главное - это методички;
2) Даже без методичек можно обойтись.
Я уже три года в библиотеке не был. Главное - это полные лекции. А методичку-другую можно всегда взять у друга
11:17 09-09-2004
Riskoff
Кстати, да. Если лектор не безудержно плохо подает материал - лекции не заменятся никакими учебниками. У нас были предметы, по которым от учебников толку вообще практически не было - лекторы излагали авторскую подборку материала (экзаменационные вопросы охватывали различных книг с десяток, не меньше, и доказательства в них порой строились через совершенно другие теоремы) и очень толково.
Единственным исключением был Самарский - автор знаменитых учебников по Численным Методам. Известный ученый, живая легенда... но ужасающий лектор... вполне вероятно потому, что на тот момент он был уже оч. пожилым человеком, которому было трудно даже передвигаться по лестницам... Записывать за ним что-то было просто невозможно, да и уловить ход мысли в доказательствах - тоже трудно: мелкий почерк, быстрая речь, куча исправлений...
Кстати, да. Если лектор не безудержно плохо подает материал - лекции не заменятся никакими учебниками. У нас были предметы, по которым от учебников толку вообще практически не было - лекторы излагали авторскую подборку материала (экзаменационные вопросы охватывали различных книг с десяток, не меньше, и доказательства в них порой строились через совершенно другие теоремы) и очень толково.
Единственным исключением был Самарский - автор знаменитых учебников по Численным Методам. Известный ученый, живая легенда... но ужасающий лектор... вполне вероятно потому, что на тот момент он был уже оч. пожилым человеком, которому было трудно даже передвигаться по лестницам... Записывать за ним что-то было просто невозможно, да и уловить ход мысли в доказательствах - тоже трудно: мелкий почерк, быстрая речь, куча исправлений...