для меня страшен не сам экзамен, для меня страшно то, что будет после него. на экзамене я спокойна и невозмутима, как слон. даже нездоровое какое-то спокойствие -пофигизм называется. а вот после, когда все уже сделано и изменить ничего уже нельзя, начинается самое интересное.
я не помню, описала я три изобразительно-выразительных средства, как положено, или только два, указала ли я их роль в тексте, правильно ли я поняла идею текста, и наконец -не забыла ли я написать ответ на задание В10, которое все время откладывала на потом???? похоже, все-таки забыла.. как же я мучаюсь!.. кошмар.. сегодня пришла домой, легла спать. и мне снились такие ужасы, которые даже описывать не буду -а то еще хуже станет.. задание В10.. как обыдно..
на экзамене я сидела спокойно -благо за три пробных нас уже успели приучить к нему. настолько спокойно, что сейчас даже не помню, как отвечала на вопосы, какие варианты выбирала. и вот сижу я в строгой атмосфере ЕГЭ, передо мной лежит КИМ, такой беленький, чистенький.. черновик, весь изрисованный каракулями в процесе размышления над текстом про археологию, осталось времени час, а археологические мысли все не идут, не идут и не идут.. это сколько же я денег потратила на подкурсы.. это сколько же я времени на них убила.. это сколько же книг с демонстрациями я прорешала? ууу... не посчитать.. и все из-за ЭТОГО? нда, какой-то он, черт, не такой страшный, как его малюют.. а это только так кажется...
нет, надо думать. да-да, думать и расуждать. про археологию. может, написать про то, как я была на раскопках? что-нибудь про дух старины, веющий от черепка старинной полуистлевшей глиняной кружки.. про принадлежность к вечности, про окунание ( ) в прошлые жизни? но про веющий дух я не написала. как-то оно двусмысленно звучит.. дух, душок.. лучше не надо. а вот про прошлые жизни -это я написала.. только без окунания, я что-то более приличное употребила, не помню уже что. не знаю, что уже они там подумают? наверное, решат, что я верю в реинкарнацию. эх, лучше бы все-таки "ушедшие в прошлое жизни". о как звучит! а после драки кулаками не машут.
вобщем, не помню я ничего.. вариант, кажется, был 174.. текст, значит, про археологию и равенство всех людей на планете, которое эта самая археология и доказывает.. и задание В10!! В10!!!!! забытое. а ведь могло принести баллы.. а может, я его и написала, кто знает..
ладно, пойду спать. и пусть мне ничего не снится. пусть филателисты, археологи, вводные слова, риторические обращения, синекдохи, субстантивированные прилагательные и особенно задание В10 не мешают мне спать. спокойной мне ночи. именно спокойной.

ну, пожелаем там удачи моей работе. ее уже, наверное, проверяют. "прошлые жизни", блин)))

вчера, 25 мая, все наверное видели выпускников с лентами. и я с ними. и я с лентой. и я "выпускник 2004"
пока шла по улице утром, человека три успели поинтересоваться у меня, по какому же поводу я так вырядилась. это они еще непривычные с утра были, к вечеру девушки в странных одежах уже перестали удивлять народ. а утром один мужчина спросил: "это у вас выпускной?" отвечаю, что нет, не выпускной, а последний звонок. он: "это ты уже 11 классов закончила?" да, говорю, полных 11 классов. "что-то ты, говорит, маленькая очень для 11-ти классов.. " кому ни рассказываю, все смеются. я выложу сюда фотографии свои, посмотрите и скажете мне, правда ли я такой маленькой выгляжу. не удивлюсь, если да. потому что эта форма и банты, как бы сказать, очень молодят.. туфли без каблуков, минимум косметики, детские гольфы.. когда мама с утра завязывала мне бант (кстати, на него ушло 4,5 метра ленты), она, мне кажется, чуть не пустила слезу. учителя на празднике плакали в три ручья, плакали выпускники, особенно когда звенел этот звонок. на меня такие коллективные рыдания не действуют, я вообще плачу редко -только по особым случаям. видимо, этот случай недостаточно особый.
живем, как говорится, один раз. а выпуск бывает тем более один раз, надо прожить его так, чтобы не забыть. могу сказать, что у меня получилось. вспомнить будет что. а если и не вспомню, то прочитаю потом то, что написала сюда, и вспомню.
мы подписывали друг другу ленты. наверное, часа два. мне написали пожелания человек сорок -все знакомые выпускники. и знаете, совсем нет дежурных фраз, все очень искренно и от души. есть у меня в классе две девочки, с которыми в свое время я очень тесно общалась, а потом не менее бурно рассорилась. и они тоже написали мне -я сама попросила. я считаю, что должно запомниться все -и хорошее, и не очень хорошее. в такие моменты нужно забывать прошлые обиды, пусть даже сильные. подписали ленты, пошли гулять. обычно на следующий день после последнего звонка все местные сми трещат о том, что пьяные выпускники что-нибудь эдакое вытворили -кого-нибудь прибили или что-нибудь разломали. поэтому был приказ -классным руководителям вывезти выпускников за город в поход или на экскурсию -мол, нет выпускников в городе -нет и проблем. мы на этот приказ успешно не обратили внимания -ведь не каждый день погуляешь в форме по городу, хочется людей посмотреть, и особенно себя показать.))) для таких, как мы, которые не захотели по дождю ехать за город месить чернозем, на всех кафе, палатках, киосках и подобных заведениях повесили очаровательные бумажки: *проведи последний день детства БЕЗ пива!* запретить продавать пиво городские власти не могут -это бесполезно, продавцы ведь только за выручкой гонятся. тогда они попытались, так сказать, воззвать к здравому уму и совести выпускников. а получилось ли -ну.. я лучше промолчу))
а какой был дождь! это был настоящий ливень -стена из дождя. хорошо еще, не град, как позавчера. черная туча, на которую никто внимания сначала не обращал, прилетела и вылила все свои водяные запасы на несчастных выпускников, мирно гуляющих в парке. причем дождь шел не как обычно -сверху вниз, а по горизонтали. это, наверное, из-за ветра. я шла -нет, я бежала под одним зонтиком с однокашником, который раза в полтора выше меня. мне приходилось бежать с двойной скоростью, успевая за его гигантскими шагами, и по пути собирая постоянно падающие лямки фартука и ленту, при этом еще стараясь ее не промочить, чтобы надписи не размылись, к тому же стараясь не поломать подаренную розовую розу, не намочить фотоаппарат и телефон.. улицы превратились в глубокие бурные реки -но было все равно. терять нечего, и так все мокрое до нитки. нашли убежище в подземном переходе. из туфлей (туфель??) я вылила по поллитра воды, отжала фартук, удивилась, как мои гольфы до сих пор такие белые)).. а ведь мокрые насквозь. видно, я выбирала чистые лужи.)) пока шла домой сушиться, опять ловила на себе удивленные взгляды людей. они шагали под зонтами, в теплых куртках, а я в легкой форме без зонта -зачем мне зонт, я уже мокрая -но с безупречным огромным белым бантом на макушке, со своей красной лентой и со звенящим маленьким колокольчиком на груди. вот именно это и был мой последний звонок. он звенел, пока я шла от остановки до дома под взглядами всех этих любопытных людей. и дома, когда читала ленту, на меня что-то такая тоска напала.. ну, всегда тяжело расставаться с привычным.
а потом была еще долгая ночь -очень хорошая ночь. и я еще раз умудрилась промокнуть. и ноги очень болят. хорошо, я не додумалась пойти танцевать в форме. потому что выглядело это очень глупо -я видела на некоторых девчонках. полночи на дискотеке, полночи в бильярде, полночи в мокром дождливом городе прямо на улицах вместе с грохочущей грозой, полночи дома у одного из одноклассников. почему везде по "полночи"? потому что все было просто незабываемо, время шло очень быстро. я думаю, весь наш класс запомнит свой выпуск. пусть даже дождливый и промокший насквозь. я устала уже печатать -ночью почти не спала, только утром часа три. а кто-то, наверное, уже устал читать)))
праздник удался.

Мне осталось учиться 4 дня. 25 мая –последний звонок. есть такая традиция - девушкам выпускницам в этот день надевать форму. помните, была такая коричневая с фартуком черным, или белым -парадным. еще гольфы и большие белые банты. ну и, естественно, красная лента "выпускник-2004", исписанную вдоль и поперек пожеланиями и поздравлениями. Пишут ручками, фломастерами и другими подручными красящими средствами.
А у меня такой наряд всегда почему-то ассоциируется с набоковской лолитой. почему -не знаю. но, мне кажется, гумберту гумберту 25 мая в россии пришлось бы по вкусу -толпы почти взрослых девушек, переодетых первоклассницами.. мда..
фотографии сюда положу. это будет интересное зрелище -я с двумя огромными бантами, в коричневом коротком платьице, фартучке и гольфах.. честное слово, представить страшно)))

а пока вот есть другая фотография –еще с прошлого августа. Я ее случайно нашла –почему бы не выложить. Хотя она уже устарела. У меня на ней стрижка еще короткая, а сейчас в два раза длиннее. Слева рыжая я, справа не я - подруга, сзади -фонтан.

у меня рядом с домом есть футбольная школа. стадион огромный, трибуны, .. днем там бегают юные дарования -будущие звезды мирового футбола. а какой у них тренер!!! какой мужшщина! какой у него железный характер! какая сила воли! а какая у него лысина! тренер плешивый -это так, к слову. он очень трепетно относится к футболу -к воспитанникам, к стадиону, к траве.. и к траве особенно. он высадил собственноручно особый футбольный сорт газонной травы. он установил поливальные машинки. он даже, говорят, вносил в почву особые минеральные удобрения -чтобы питать траву. он законопатил дыру в заборе, через которую пролезали люди, чтобы срезать путь и пройти по стадиону. он самолично стоит там по вечерам и гоняет всех, кто осмелится топтать и осквернять своими ножищами его драгоценную траву. он пинает собак, которые справляют нужду на стадионе. он бегает с палкой за маленькими детьми, которые гуляют босиком по мягкой травке. бережет газон прямо как скудную растительность на собственной плешивой голове.
но лысина -не единственное его достоинство. есть еще юмор -утонченный английский юмор. недавно рядом с той тропой, по которой люди срезают дорогу, появилась табличка. табличка представляет из себя автомобильное колесо с воткнутой в него деревянной палкой и картонкой, на которой аккуратно выведено: "ПО ГАЗОНАМ НЕ ХОДИТЬ". ладно, это мы уже много раз видели. но не действует табличка. ходют паразиты по газонам все равно. ни охрана, ни крик, ни палки не помогают.. тут он применил нестандартное мышление. рядом с тропинкой появилась другая табличка: "ЗВЕРИНАЯ ТРОПА". и все равно ходют! тонкий намек, дураки, не понимают! и даже не обижаются, наглые.. может, не доходит до них? может, думают что действительно каким-то зверям указание -вот, мол, тропинка, не заблудитесь, звери дорогие.. а может, намек слишком тонкий? да, наверное так... и скоро появилась другая табличка: "ПО ГАЗОНАМ ХОДЯТ ОСЛИКИ". главное, не ослы, а ослики. ласково так, с любовью.. и все равно ведь ходют! по газонам туда-сюда, туда-сюда.. шныряют, понимаешь, ослики какие-то, копытами траву топчут, ничем их не изведешь. прямо как в русской народной сказке про сивку-бурку.
но как ни посмотрю -нет осликов. ни зверей, ни осликов, ни сивки-бурки. есть только люди, которые спешат по утрам на работу. и еще юные воспитанники футбольной школы -те самые будущие звезды мирового футбола. на время тренировок табличку убирают -она вроде как мешает. а надо бы ее не убирать, а заменять на такую: "ПО ГАЗОНАМ БЕГАЮТ ОСЛИКИ". может, и сохранился бы газон.

завтра опять пробный ЕГЭ. теперь уже всероссийский. русский язык.
я вот не понимаю, зачем второй раз? второй раз -это русский, а еще была пробная литература. итого три пробных. и еще впереди два настоящих. итого уже пять. зачем столько раз мотать нервы выпускникам?
а почему это я не готовлюсь?
ну всё, здравый смысл победил и я теперь ушла готовиться. учить метафоры, синекдохи, метонимии, риторические вопросы и зачем все это великолепие автору нужно было употребить.
часть A и B я-то напишу.. а вот над C придется подумать.. сочинение-рецензия -это вам не просто так. ну все. ушла готовиться.
удачи, чтоли, пожелайте мне.. хоть он и пробный, а все равно порядочная нервотрепка.

стоим сегодня с подругой на улице. мимо чешет старый грузин. бородатый, обросший, такой черный весь.. чешет себе чешет, потом рраз, остановился. покосился на нас. подумал. подошел. прищурил глаз, поднял бровь, посмотрел оценивающим взглядом и говорит мне: "Дэвушка, а ви готовить умэете??" и продолжает щурить глаз..
как только до меня дошел смысл, я спросила: "А что вам нужно от моей готовки?"
грузин еще постоял-подумал, еще пощурил острый глаз.. "Дэвушка, а пойдемте ко мнэ. Ви такая красивая, будэте мне готовить, а я буду на вас смотрэть. Я для вас, дэвушка, все сделаю, толко готовьте мнэ."
мы с подругой переглянулись. она стоит ухмыляется, грузин по-прежнему щурит глаз, я стою немного ошалевшая. грузин: "Бэрите и подругу. Она нам не помешает."

мда. всем нужны кухарки. ВСЕМ нужны кухарки. кухарки-кухарки-кухарки. даже старым грузинам.
мало им, мужикам, красивости, им надо наблюдать красивость за плитой и с поварешкой..

и вот еще какие сомнения теперь меня грызут. я что, со стороны похожа на домохозяйку? из всей людной улицы, из всех взрослых и не очень девушек на домохозяйку больше всех похожа именно я? не верррюю...

серебро на мне чернеет. но оно ведь должно чернеть, это нормально.. но не так быстро.

а на мне становится черным за пять-шесть часов. это если серьги. цепочки чуть подольше выдерживают.

у моей лучшей подруги балкон расположен таким образом, что боковая форточка выходит на крышу балкона соседней квартиры соседнего дома, который стоит чуть ниже чем ее дом. эти два дома - две панельных новостройки-коробки. она живет на последнеми десятом этаже, выше только крыша. так вот мы прошлым летом повадились (нет, только не называйте меня сумасшедшей) вылезать через форточку на тот самый козырек балкона, стелить там водный матрас и загорать. небольшой риск уснуть и свалиться с десятого этажа, конечно, пристуствует.. но это уже издержки производства.. производства загара))))


p.s. я поняла, что тренировки с прогулками и хождениями "куда-нибудь" совмещать никак не получается. энергии у меня не хватает. даже если суббота. даже если телефон все время звонит. сижу сейчас, ноги болят, руки болят, спина болит, живот болит -вообще все везде болит. везде эта чертова молочная кислота. состояние ни-ка-кое.. я сейчас неходячий больной. и рука вдобавок порезана.. не хочу никуда идти. хочу лежать. или в крайнем случае сидеть. пойти чтоли повышивать.. ах, да, я забыла написать сюда, что затеяла вышить себе юбку большими цветами.
но нет. у меня ведь рука порезана. пойду на балконе посижу, в теплый клетчатый плед укутаюсь, чаю попью, воздухом подышу, комаров покормлю, на единственную пока звезду посмотрю... отличный вечер субботы. нда.

на улице +10..+15. лето. загорать уже можно.
иду сейчас домой и вижу:
тетка гуляет собаку в шапке.
ребенок лет восьми идет в шапке и теплой куртке.
маленькое дитё укутано в теплое пуховое одеяло.
девушка спешит куда-то в зимней куртке с мехом.
женщина в магазине держит в руках перчатки.
очень многие женщины ходят в осенних ботинках или полусапожках.

они что, больные все? простуженные, с отитами и ларингитами? они что, никак отогреться не могут? уже жучки-паучки все повыползали, уже птички гнезда свили, уже почки на деревьях распустились, уже тепло, уже конец апреля, уже весна!!!

нет, я определенно чего-то недопонимаю. может, скоро опять похолодает?

хочется легкости, простоты.. даже счастья.
а где его взять? где его найти? может, оно рассеяно в воздухе? может, спрятано в каждом встречном человеке? может, оно слышно в пении птиц по утрам? может, оно в самой возможности дышать, двигаться, жить в конце концов?.. может, оно в каждом цветке, в каждой травинке? да. я поняла. оно везде. везде для тех, кто счастлив. а кто нет -для тех его не существует. такая вот хитрая вещь.

говорят, что жизнь наша полосатая. черное-белое, черное-белое, белое-черное.. я не могу сказать, что я несчастлива. у меня даже вроде бы есть все, ну или почти все, что нужно для счастья. но где же оно? когда-то я определила для себя правило: никогда не жаловаться. принимать все таким, какое оно есть. как данность. не расстраиваться по поводу тех вещей, которые не в моей власти. просто нужно пережить. перетерпеть и пережить.
и держать лицо. не расклеиваться. я помню, как-то прочитала интервью с Майей Плисецкой, где она рассказывала, как танцевала очень ответственную партию с израненными ногами и довольно серьезной травмой. она чувствовала адскую боль, каждый шаг давался с величайшим трудом, но она двигалась так, что никто даже не заметил ее боли. говорила, что в этом и есть настоящее искусство -держать лицо. во что бы то ни стало.
меня, помню, очень поразили эти слова. показались очень мудрыми. я не раз потом вспоминала. применяла к жизни. все хорошо. все поправимо. у меня не бывает плохо. не бывает безвыходно. бывают периоды, короткие периоды, так скажем, не очень блестящие.. но их быстро забываю, и в остальном все хорошо.

все хорошо. пусть по утрам мокрая подушка, это не страшно. тем более что все равно не помню, почему плакала. нет поводов, чтобы расстраваться. есть кучи мелких неразрешенных проблем, которые все вместе давят и мешают жить. но проблемы -они есть у всех. ничего, все это поправимо. и все хорошо. улыбнулась? молодец. так гораздо лучше. это все выдумки избалованной девочки.

но когда черт возьми я перестану делать то, что надо и буду делать то, что хочу??