Дети любят играть в игры. Они очень любят играть в прятки. Любят водить за нос, закрывать вам глаза. Вы не хотите поиграть? Ну самую малость?
Дети боятся навязываться. Навязываются и боятся. Им просто нужно внимание. Их пугает пренебрежение. Порой они нуждаются в жалости и заботе. Но никогда, н-и-к-о-г-д-а они не попросят об этом. Они не умеют принимать помощь.
Дети как будто ходят по выгоревшей шёлковой ленточке. Идут осторожно. Идут неосторожно. А иногда то ли от беззаботности, то ли устав вымерять шаг побегут вприпрыжку, касаясь руками подкрашенного в голубизну холодного неба. Это то, что зовётся небом. Оно голубое лишь для того, чтобы не думали, что всё только плохо. Это небо для поднятия настроения. Шёлковая лента раскачивается с двух сторон нервами, как скакалка. Детям всё равно. Только дышать трудновато. Дети скачут, глупые. Ведь знают, что через минуту-другую нога вместо того, чтобы встать на место, наступит на пустоту, а пустота от неожиданности ничего не успеет сделать и лишь разведёт руками и вскрикнет, набрав воздуха в прозрачные лёгкие: «И-и-и-и-х!». Падает ребёнок. Барахтается в воздухе. Тянет руки к пустоте. В последний миг хватается за свою ленточку кончиками пальцев. Висит на ней, дух переводит. Отдышаться не может. А пустота слёзы в кармашек детские собирает. Собирает и ругает. А ребёнок висит...