Медленно, но верно, маленький школьник движется к концу учебного года. Не скажу, что все далось нам легко. Была у психолога и много-много раз консультировалась с ней по поводу нашего поведения. Но большие проблемы были лишь до Нового года, теперь вроде налаживается жизнь. По учебе сынок к Новому году был лучшим в классе (больше всех набрал елочных игрушек на бумажную елочку), но это никак не отметилось, поэтому наседать на ребенка я перестала и в этой четверти мы особо не упирались. Набрал 10 лепестков на цветочек, ну и ладно! Чего выпираться вперед? Пусть учится, как учится. За контрошку по русскому - 5, по маиематике - 4 (из-за того, что в ответе не написал "НА", к примеру, НА 5 шариков). Кстати, в течении ВСЕГО учебного года ответ со словом "на" дети не писали ни разу! Как они должны были догадаться, что его нужно писать? В общем и целом, мама довольна, ребенок не перегружен и все идет хорошо. Проявляет интерес к умножению. Бабушка ему объяснила как оно действует и он складывает числа в уме и говорит ответ. Но пока только до 5, больше складывать труднее.
В школе искусств сольфеджио и фольклор идет на 5, а ИЗО, лепка и ДПИ пока на 4. Однако прогресс на лицо-рисовать стал намного лучше, чего я и хотела от этих занятий получить. Конечно художника нам не вырастить, но хоть прилично рисовать будет и то ладно! А недавно праздник был "Эх, Семеновна!", так сын поразил меня танцевальными умениями. На конкурсе всех перетанцевал и забрал главный приз!
В выходные едем в город, в Московский цирк на воде. Надеюсь крыша цирка на голову нам не рухнет, а то говорят, что цирк в аварийном состоянии.