Андрей тут приучился в школу термос таскать с чаем - я это дело поощряю и с утра чайник кипячу и сыну чай делаю
мы для этого ему даже маленький термос взяли - ну а чего с тяжелым то таскаться
а поскольку зимой он часто по собственной инициативе пешком ходит - то чай горячий это ж здорово

но тут Андрюха стал клянчить большой термос - мааам ну налей завтра в большой ну давай в большой
я подумала - нууу делится ребенок - ничего ж плохого, наоборот, но так жалко чет его было, что он с такой сумкой учебников таскается и еще тут чай в большом термосе - сопротивлялась
а тут идем как-то в магазин вместе и значит ребенок делится всем, что наболело и уже с таким отчаянием - маааам ну сделай мне большой термос а то мне не хватает!
я говорю - ты делишься с кем?
он - приходится
я так напряглась и спрашиваю - не поняла, это как - приходится?
он - ну понимаешь, вот на перемене все бесятся и там невозможно пить чай, а на уроке приходится учителю наливать, чтобы он разрешил пить чай
я - эт на каком уроке?
он - история. там учитель сказал - если вы едите или пьете что-то на моем уроке, то будьте добры делиться со мной
я - и что, ты приходишь на урок, наливаешь чай учителю, себе, вы значит чаи гоняете а остальные смотрят на вас злобно? )))
он - ну вот понимаешь, поэтому мне и не хватает!!!
я - а друзьям тоже делишься?
он - ну да, берем стаканчики одноразовые в кабинете английского и разливаем чай

и тут я сдалась - ладно, говорю, лишь бы это тебе помогало историю учить - и стала наливать чай в большой термос

но до сих пор улыбает такая ситуация, когда значит мой инициатор устраивает чаепитие на уроке истории )))
не, правда - лишь бы и Андрюха учителя понял и интерес был учиться и слушать и воспринимать историю хотя бы за чаем
но я уже предвкушаю как на собрании мне будут высказывать за это безобразие ))