Хм...
Если мое мнение интересно - то первый.
Кризис общения будет пройден лет до 14ти...

Эль Ленэль, конечно, интересно, иначе зачем бы я спрашивал :)
так вот интересно-то - не окажет ли этот кризис решающего влияния на жизнь человека? представь себе - лет этак с 5 человек в общем-то ничего общего не имеет с окружающими сверстниками; они только буквы изучают, а он уже на трех языках говорит (на своем уровне, конечно) и книги читает самостоятельно
вряд ли он найдет себе хотя бы кого-то с кем поговорить - взрослые всерьез не воспринимают, а дети, пардон, не доросли еще. зэтс зэ трабл

aero да, в нахождении пропорции как раз-таки и есть проблема. Не думаю, что конкретно первый и конкретно второй, хороший родитель или воспитатель - тот, что привьет тягу к знаниям и стремление делиться этими знаниями. И вообще - ребенок на то и ребенок, чтобы у него было детство. Кстати, есть пример. В 2 года четкие трехмерные геометрические фигуры, к 4 сносный английский и таблица умножения, ну и далее по списку. Растет зануда. Нет времени на развитие какое-либо, кроме интеллектуального, и нет равных. Он один. И скорее всего, и дальше будет один. И кроме того, знания не гарантируют успеха, лидерства и счастья. Наверное, этого хотят родители, взращивающие детей таким путём. Слишком велик риск получить изгоя вместе лидера. Пусть даже в детстве и отрочестве. Это наполнит комплексами дальнейшую жизнь. Хотя... Всё может быть иначе, но это уже совсем другая история (с) :)

Да, хороший вопрос.

Но золотая середина должна помочь, имхо.

даа, будем изучать детальнее.
хотя мне до детей еще достаточно далеко, надеюсь)

aero именно:) Спешить не следует:)

aero ты чужих воспитывай :) когда придет время для собственных, найдешь то, что нужно :)

aero , читать учить - однозначно.
А дальше - что интересно.
Быть изгоем мерзко и трудно - но зато помогает найти настоящих друзей и по настоящему близких людей и дает неплохой опыт выживания.