Я решила записывать фразы за нашим лектором по матану, ибо он всеж удивительная личность. Фразы с последней лекции и кое-что из старого:

- Производная - это дитя функции. Положили родителя на дельта икс, разложили и еще и заставили перейти к пределу. Так и родилось дитя.

- ...и, как сейчас будет ясно, хотя ясно и сейчас...

- ...у нас выпуклость вверх, все хорды будут под графиком функции т.е. функция является крышей для этих хорд. это если вторая производная отрицательна. естественно, всё это не является отрицательным для самих хорд...

- это и называется первообрАзной.. первоОбразной, или первообрАзной, нет разницы. но лучше говорить "первообрАзной", потому что первоОбразная напоминает святой дух, а из одного святого духа, как мы знаем, дети не получаются...

- у этой девушки конечно есть кое-что хорошее... но мы оцениваем, к сожалению, только голову...

- дизенфицирование функций

- на этом и все доказательство, фишка в банке. закуска, бутылка...

- нет, таких я объяснений не даю... только ночью.

еще у него есть удивительная привычка, от математики резко кидаться в морали жизни. раньше мы думали, что в этом есть что-то неприятное, наигранное и естественное, но сейчас ясно видим, что такими абстрактными путями его мышление ходит всегда. вот тому пример:

- мы видим, что для отрицательных икс и для положительных будут разные константы.. т.е, родителей можно искать среди отрицательных, и среди положительных.. к сожалению, среди отрицательных больше...

- но этого я вам рассказывать не буду, посмотрите в учебниках, если хотите. да, а вы думали, вам говорят всю правду? или я вам говорю всю правду? нет, есть в жизни вещи, до которых вы должны дойти собственным умом.

- если последовательность {Аn} стремится к какому-то пределу, и {Bn} стремится к этому пределу, то и последовательность {An+Bn} так же будет стремится к этому пределу! это как родители. если уж родители пошли плохой дорожкой, то и дети их так же пойдут плохой дорожкой.. если в им не вправят мозги какие-нибудь добрые дяди в колониях...

так же по его лицу мы начали ясно видеть, что тот пример, который мы с ним решали последние десять минут, и вот наконец-то решили, мы решили неправильно, и он готовится нам это сказать. с вечно похотливой улыбкой он вдруг неожиданно говорит:

- правильно мы решили?
раздаются "да", "нет", "правильно" и "неправильно", на что он улыбается еще хитрожопее:
- правильно... что неправильно. вы забыли одну вещь...
и идет описание той хитрости, которую, как бы ему хотелось, нам следует запомнить очень четко.

сочувствую всем, у кого этот препод не ведет =) а работает он лишь в мгу, мифи и мпгу. так что сочувствую всем))

когда он рисует графики, вся моя шестая группа начинает в беспокойстве ерзать за партами, потому что нам все-таки преподает наш бн семинары, и потому мы уже умеем рисовать совершенно красивые системы координат и графики.. а наш тов. лектор рисует их настлько безбожно, что ух %)