Вчера мы в техникуме по алгебре учили корень n-ной степени. Короче, извлекали корни из самых рзных чисел и возводили обратно. За два урока - если точнее, то за одну пару - мы успели разобрать всю эту тему, повторить вторую степень (квадрат; квадратные корни) и порешать множество примеров на данную тему.
Сегодня у нас в школе было два урока алгебры. "Проходили" вторую степень и извлечение из-под квадратного корня. Что мы успели за это время?
1. Полчаса послушать бредни нашей учительницы о том, как её приняли на работу в эту школу (ранее было нами услышано от неё же уже множество раз)
2. "Выучить" что такое степень, возводить в квадрат и извлекать из-под квадратного корня (материал не помню какого класса - то ли седьмого, то ли восьмого)
3. Решить 3 примера на тему, не касающуюся урока
4. Ответить на 18 тестовых вопросов
...ну, и какой-то ещё бред в этом роде.
Хорошо заметен прогресс техникума??? Наша школа необычайно отстающая...