Была у меня учительница по математике.
Виктория Самсоновна Иссаханова.
Лучший учитель города.
Практиковала она развитие быстроты мышления.
Был у нее проектор старого образца.
На прозрачных слайдах она писала задачки подобные этой, и там еще много всякого. Потом поднимала ученика.
Вставляла слайд в проектор и...

... Весь клас замер от звука штор, автоматическии закрывающихся. Все уже понимали, что сегодня будет устный опрос. Даже отличники начинали волноваться, потому что они не знали на какое задание они сегодня попадут.
Шторки закрылись, зажужал допотопный проектор, напоминающий то ли пушку, то ли лазерную установку в НИИ.
Виктория Самсоновна взяла в руки пачку прозрачных слайдов, мелко исписанных черным и синим маркерами.
- Зотова.
Катерина вздрогнула и начала подниматься, как можно медленнее, пятаясь на доли секунды отсрочить начало опроса.
- Пример номер два, - произнесла Виктория Самсоновна и вогнала слайд в проектор со звуком, напоминающим передергивание затвора в станковом пулемете.
На экране появились примеры, Катька судорожна нашла пример номер 2 и начала его читать:
"Задача: В трех ящиках было 15 апельсинов (Какие Апельсины нафиг, до нового года еще три месяца, - пронеслась в голове ненужная мысль, - так, значит у нас X+Y+Z=15). В первом и втором ящике - 8 апельсинов (Ага, X+Y=8). Во втором и третьем - 12 апельсинов (Так, Y+Z=12)
- 15 секунд, - раздался голос учительницы
" Неужели уже 15 секунд прошло? - неслось в голове, - Вопрос: сколько апельсинов в каждом ящике? -Так, система уравнений, значит Y= 8-X, Z=15-X-Y, Так, блин, Z=15-8-X-X, Елки, какое длинное уравнение"
- 30 секунд! Садись, два.
"Блин, еще один долг"
- Лихачев!
- 3, 5 и 7
- Расскажи как решал
- Z и X выразил через Y, получил 8-Y и 12-Y, и общее уравнение получилось 8-Y+Y+12-Y=15 Два Y сокращаются, 8 и 12 - 20 Y = 20 - 15 = 5, X=8-6=3 и Z=12-5=7.
- Молодец, пример номер 8, - новый слайд влетел в проектор и время пошло ...

Каждая двойка, тройка - это был долг, для отличников каждая четверка тоже был долг.
Если у тебя в четверти хотябы две четверки в журнале - то за четверть ты получал 4, если у тебя за четверть две тройки, то за четверть ты получал 3, если у тебя за четверть, одна двойка или три тройки то за четверть ты получал два.
Поэтому каждую двойку тройку и четверку приходилось пересдавать в неучебное время, что бы у тебя в четверти была пятерка. Долги принимались строго с 06:30 до 07:55 утра. В двух восьмых и в двух десятых классах было в сумме 59 человек.
Долги были у каждого. У отличников по два три, у троишников по 14-15, порою у некоторых было до 20 долгов. У каждого ученика была долговая книжка, в которой были записаны номмера заданий, за которые они получили долг. С одной стороны в книжке состоящей из тетради в клетку, разрезанной пополам были долги по алгебре, с другой стороны были долги по геометрии. В первые полтора месяца четверти все копили долги, за две недели до конца четверти ...

... Будильник противно зазвенел под Катькиным ухом, "неужели уже утро?",- пронеслось в голове. За окном была темень, глаза слипались, и из под теплого одеяла вылезать не хотелось.
"Надо вставать, а то не успею на первый трамвай. Может поспать? До конца четверти еще две недели. Нет, надо вставать".

Часы на гидромецентре орнажевым светом показали сначала 04:58, а затем - 25. Легкий снег в свете фонарей, придавал очень раннему утру какой-то сказачный вид. Одинокая фигура в шубе, в шапке натянутой как можно глубже и с рюкзаком через плечо, топтала свежий снежок, рисуя на пустой остановке знак бесконечности.
Очередной раз моргнув, часы показали 05:03, из ворот трамвайного депо показался трамвай. Водитель выскочил из вагона, забещал в дежурку и через 5 секунд выбежал обратно, зажав под мышкой номера маршрута. Через минуту на трамвае появилась цифра 20 и маршрут следования: "Фадеева - Чапаевская". 5:05 Трамвай подъехал к первой остановке. Катька увидела, как в трамвай стали запрыгиваь рыбаки со своими железными ящиками. 05:07 Трамвай подъехал к остановке на которой стояла Катерина. Зайдя в первый их трех вагонов из соображений, что в нем больше всего народу, увидела что рыбаки уже успели расесться практически по всему вагону. Найдя свое любимое место не занятым Катька опустилась на холодное сидение в середине между второй и третьей дверью прижала ноги как можно ближе к еще холодной батарее и установив часы на 05:45, прислонила голову к стеклу, пока еще прозрачному.

- Остановка Площадь Революции, - громыхнуло скрипучим голосом в голове, - следующая остановка Пионерская.
- Черт, проспала, - Катька вскочила и ринулась к выходу из трамвая. Выскочив в последний момент и подвернула ногу на брусчатке, скользкой, от свежего снега. Посмотрела на часы. Часы показывали 5:52. "Нда, интерестно, кто-нибудь еще приходит в такую рань?" Поправив рюкзак, направилась к школе.

Цифра 5:59 на часах сменилась на 6:00. Катька вышла из арки и остолбенела. Перед школой стояло человек 20 мерно беседуя и обсуждая кто как добрался.
- Что еще не пускают? - спросила Катька у Алки из своего класса.
- Да нет еще, говорят ждите учителя.
- Ты какая в очереди?
- Пятая, во сколько пришла?
- В 5:20.
- Ничего себе, везет, живешь рядом.
- Кто первый?
- Огарев, кто ж еще.
- Кто последний? - спросила Катька в толпу и заняла очередь.

6:27. Она появилась все из-той же арки. Народ оживленно стал отряхивать свои рюкзаки, занесенные снегом с земли. Школу открыли. И ученики весело галдя зашли в школу.

Из 12 долгов, Катька успела сдать сегодня только два. "Еще 8 по алгебре и 2 по геометрии, а до конца четверти 4 дня на этой неделе и 5 дней на следующей. Хотя бы по 2 в день надо сдавать. Может прийти завтра пораньше?"

- Оксан, у тебя много долгов еще?
- Еще 8.
- Завтра придешь?
- Конечно
- Можно я у тебя сегодня переночую, а то я раньше 6 часов не могу приехать. Трамвай в 5 утра первый уходит, а автобус первый только 6:27. А у меня еще 10 долгов.
- Да можно, я думаю мама будет не против, Силантьева тоже сегодня будет у меня ночевать. Втроем веселее и утром не так страшно.

В этот день 12 учеников из 8 "Д" заработали еще по одному долгу.

Следующее утро.
4:25.
Три девочки сонно шли по Степана Разина, нарушая идилию свежего снега на дороге.
Подходя к школе, увидили, отблеск костра между деревьевь.
- Неужели кто-то раньше нас пришел?
- Похоже на то.
- Да это же Маруся.
- Огарев, тебе что не спиться?
- Да у меня еще 22 долга по алгебре и 12 по геометрии.
- И во сколько же ты пришел?
- В 4:10.
- Как же ты приехал, ты ж далеко живешь?
- А я пешком пришел.
- И сколько ты шел?
- Час с небольшим. Я в три вышел из дома.

Сегодня Катька сдала практически все долги кроме всего лишь двух по алгебре.

- Девченки, приезжайте в воскресенье вечером опять ко мне, пойдем в понедельник в последний раз.

Сегодня они знали, что вторник - последний день сдачи долгов.

...
Жду с нетерпением продолжение.

Current music: сопение
Состояние: голодное