Ну, вот -- болезнь героически отступает (постучали, поплевали), режим
дня почти восстановлен (1:19 по Москве, а спать не хочется совсем),
так что... можно позанудствовать.

Занудство первое, это, разумеется, вода. Отключили, сволочи. Я
понимаю -- экономическая необходимость плюс застарелая мечта
начальства всех мастей не дать до конца выпить наш водопровод лицам
симитской национальности... но в целом -- неприятно. И уж, конечно,
как это бывает всегда, ужасно хочется пить.

Кстати, о евреях. Неужели Арик-Бульдозер отступит и на этот раз? Нет,
ну только вроде прищучили эту проститутку Арафата, как на тебе --
опять, похоже, все сначала.
С другой стороны -- плохо, что христианские святыни страдают. Мочить
надо в сортирах, а не в храме РХ.

Наконец, о дяде Сэме... Просто интересно, прикончу я его когда-нибудь
или нет? Надо срочно доигрывать, а то в субботу уже материал Роме
сдавать -- получится несколько неудобно.
Собственно, главная мысль ясна -- по сравнению с первой кровью шаг
сделан просто фантастический. Это действительно лучше Дума не только
по драйву, но и по геймплею в целом. Нету больше того поганого
ощущения, что тебя выперли в центр арены и начали посыпать голову
миллионами различных уродов. Ты ползешь наверх, а они сыпятся,
сыпятся, сыпятся... бррррр...

В связи с обострением у чудовища думал о детской психологии. Есть ли
такая на самом деле. В принципе, должна быть: у меня есть сомнения о похожести
мотивов поведения у взрослых и детей. Начнем с простейшего...
Какая основная потребность у ребенка (то есть, детеныша)? Видимо,
выживание. то есть, сохранение себя до наступления половой зрелости.
Какая основная потребность у взрослого? Выживание и размножение.
С другой стороны -- иерархическая лестница. Что у детей есть иерархия
и стремление повышать свой статус в среде -- нет сомнения. Есть же у
детей лидеры, причем всех форм -- возьмем хоть носовского Незнайку для
примера. Но нужен ли высокий статус для выживания? отнюдь. Это, как
мне кажется, скорее одна из сторон инстинкта размножения. И что тогда?
Лучше возьмем образец. Лучший образец детского поведения -- это книги
о Незнайке. Есть ли во вселенной Носова половой вопрос? Без сомненья.
Вся первая книга посвящена, в принципе, этому. С другой стороны --
какие отношения у малышей с малышками? они выражены в слове "дружить".
А по сути -- это запрет на конфликт, "дружить" -- это, скорее, значит
"не обижать", а не "проводить время вместе". У ребенка еще не столь
четко сформирован социальный пол, чтоб излишние отношения с полом
физиологически противоположным (а, значит, и с социальными установками
для него) никак не повлияли. У малышей -- свои дела, у малышек --
свои. И "дружить" -- это просто не создавать конфликтов, но при этом
-- не отрываться от овладения навыками (социальными и психологическими
-- в первую голову) своего пола.
Идем далее... Есть ли иерархия в носовской вселенной? Да. Но
распространяется она, в основном, только на малышей. Из ряда выпадает
только образ медуницы (этакая бой-баба)...

Что-то все странче и странче, ей богу... А главное -- на формализацию
уже никакого желания не осталось. Вот что значит -- дневник вести. Это
тебе не языком болтать.