В последнее время мне начало нравиться собеседовать соискателей в наш отдел.

Хотя дело нелегкое... потому, что мне нужно оценить, сможет ли человек у нас работать и то, как он соображает. Затруднения появляются потому, что а) они в состоянии могу-себе-представить-какого-стресса б) мне приходится давать им задания из профессиональной сферы, чтобы хотя бы примерно посмотреть на логику действий и скорость мышления.
В итоге перепуганный (хотя обращаюсь мягко, как только могу) претендент начинает вытворять что-нибудь пугающее (зачастую) и очень медленно.

Вот, к примеру, зашел сегодня мальчик. Я его попросила на основе массива данных посчитать количество рейтингов в неделю. Т.е. надо было построить сводную таблицу (недели-рейтинги).
Он порывался сложить рейтинги и... номера недель, а потом поделить одно на другое. Я пыталась потихоньку ему подсказать... а он завис, а потом робко спросил: "Может, здесь нужно среднее геометрическое?". Ладно.. эту тему оставили, решили построить график в PPT.
Вроде он его уже сделал, но приостановился (а раньше он некоторое время работал дизайнером) и говорит: "А может я лучше график в Фотошопе нарисую?".
Вот и пойми после этого... или такое от стресса может быть?

А еще очень забавны поползновения... приходил недавно другой парень, я его спрашиваю: "А как вы дружите с excelем?" - "Ну, встречался, а так особо работать не приходилось, но думаю разберусь, там же справка есть".

С одной стороны, судить строго не очень хочется - может и правда человек быстро учится...
С другой - боюсь, что возьму, а он дуб дубом.. может, начать тестировать какими-то классическими тестами на IQ?