Первая рабочая неделя прошла очень стремительно. Дети присматривались ко мне, я к ним. Это очень интересный процесс , волнительный и сложный, в основном сложный для меня. Когда в группу приходит новый воспитатель ,ребята его испытывают. То что я видела в фильмах, когда дети подкидывают мышей, лягушек и мажут клей стулом-это все правда, такое бывает.
Я была готова к лягушкам. А ребята был готовы проверить меня на прочность.
Помещение группы состоит из пяти комнат, это две спальни ,класс где они делают уроки, холл с телевизором и собственно мой небольшой кабинет, это конечно же НЕ кабинет с кожаными диванами, но наличие стола и моего личного стула дает мне право гордо врать друзьям, что у меня есть свой кабинет. Так же в кабинете стоит шкаф с документами и старый добрый советский диван. А еще мой кабинет закрывается на ключ.
Все «интересные» события этого дня развернулись перед обедом. Главный разворачивальщик всех «интересных» событий в моей группе это Захар. Оооо…если вам лет 15-17 и вы встретите моего Захара на улице, вы свернете шею, когда он пройдет мимо вас. Этот парень будет покорять женские сердца не прилагая никаких усилий, за него все сделает его внешность и природное обаяние.
Я находилась в кабинете и заполняла определенные бумаги, ко мне заглянул Захар , окинул помещение взглядом, и хитро прищурившись закрыл дверь с той стороны и повернул ключ в замочной скважине. Я оказалась в закрытом помещении. Я идиотка!!!Я не вытащила ключ из замка, мне в голову не пришло что они могут провернуть такую штуку. Я как сидела так и осталась сидеть, первое что я почувствовала это стыд, меня! взрослого человека! закрыли в кабинете, я не могу выйти. Сразу пришло в голову что если я начну кричать, чтобы меня открыли это будет безумно глупо хоть и смешно. Значит я сижу все красная, бегаю глазами по сторонам, сердцебиение зашкаливает, пытаюсь что-то придумать , но мой мозг придумал только что сейчас придет кто-то из воспитателей или чего хлеще директор и тогда то мне будет еще более стыдно! За дверью была возня и довольные перешептывания. «Ну как Вы там? Ульяна Александровна?»-спросили мои зайчики. «Все хорошо, а как вы там?» .Удивительно, но мой голос меня не выдал, он прозвучал ровно и спокойно. Видимо ответ им не доставил удовольствия, они решили удостовериться. В следующий момент дверь приоткрылась и голова Захара пролезла в кабинет. Картина, которую он увидел, была такой : спокойный, сдержанный, почти хладнокровный воспитатель продолжает заполнять документы. Мне хотелось в три прыжка проскакать к Захару! Отнять у него ключи! Сказать ,что так делать нельзя, что я воспитатель ,а воспитателей нельзя закрывать в кабинетах! Но я даже не повела бровью. Я даже не повернулась в его сторону! Расчет был простой, они поймут, что я не реагирую и потеряют интерес. Хохо…если бы!!!!…мои парни очень целеустремленные…
Через минуту дверь открылась шире и увереннее, и в кабинет затолкали самого скромного воспитанника из моей группы. Как только его затолкали он тут же попытался вытолкнуться обратно, но дверь быстро захлопнулась. «Гыгы»-слышалось за дверью. «Присаживайся»-навозмутимо сказала я. Через 30 секунд пройдя такую же процедуру еще один мальчишка оказался в плену.
Скажу честно, когда я оказалась в запертом кабинете не одна, мне стало легче и веселее. Видимо в группе Захар больше никого не нашел ,кого можно было бы еще присоединить к пленным и присоединился сам. Он зашел с видом хозяина ,закрыл дверь уже изнутри , сел напротив меня и сказал : «Ульяна Александровна, отдам Вам ключи если мне неделю можно будет не делать уроки»
-«А мне не нужны ключи»- сказала я, чем ввела Захара в ступор. Пленики-Дима и Мишка переглянулись. Захар завис, но быстро нашелся.
-«Как же так не нужны, а дверь как закрывать будете?»
-«Захар, ты у нас староста, ты и будешь закрывать, я тебе доверяю»
Шах и мат. Я прошла проверку. Захар расстроился что не добился своего, но обрадовался что я ему доверяю. Ключи он конечно отдал. После этого события я вздохнула спокойно, мол проверку на прочность прошла ,все позади. Как оказалась это была всего лишь разминка