Каждый, кто хочет стать кем-то особенным (выделяться среди "обычных индивидов", набрать себе единомышленников) всегда считает, что вождем этого "нового" должен стать он сам. Даже учитель нужен не чтобы привести его к чему-то новому, а лишь чтобы научить, как прийти туда самому.
Но все забывают, что для любой системы нужен в первую очередь не руководитель, а "кирпичики". Может, именно поэтому мало что у них удается?
Это всего лишь мнение, не истина.

croix
А что ты понимаешь под словом "кирпичики" ? Знания, воля, целеустремленность... ?

А если с "кирпичиками" разобрались, то учитель все равно нужен!

Нечто типа этого. Поясню: прежде чем стать чем-то новым, надо подумать, а что ты тогда в этот мир привнесешь, что в этом мире изменится, что улучшиться, что ухудшиться и т.д.? Мне кажется, что только после того, как вся эта база буде готова, можно начинать задумываться, а как именно ты воплотишь ее в жизнь.
Ты готов ответить для себя на эти вопросы?
А насчет учителя - когда-то люди не знали боевых искусств, не знали различных маркетинговых теорий и идей, и ввель кто-то их придумал? Кто-то, у кого не было учителя. Не думал об этом?

croix Ты меня не правильно понимаешь! Что такое учитель для меня (в данном случае)?
Что бы лучше разъяснить начну с того что мне хочется добиться определенных целей в программной области (программирование, графика и т.д.). А учитель в свою очередь для меня это человек, как это не странно, духовный (незнаю поймешь ты меня или нет)! Этот человек необязательно должен быть программистом, что бы меня чему то учить (это по твоим рассуждениям), он должен знать Внутренние проблемы человека (я не о психологе вовсе ). Это человек, разгаваривая с которым, ощущается его духовная сила, его кипящая энергия ..., а знания именно в моей области совсем необязательны! Как я считаю самая главная "вещь" с которой нужно разобраться чтобы сотворить нечто выдающееся лежит внутри каждого человека, .... я хочу понять мировоззрения великих людей, людей не которые заплатили и получили что хотели, а людей добивавшихся с "нуля" чего то такого же высокого и не ради подобия денег...!!!

Кто такой учитель? Учитель - это не один человек!
Представь себе скажем десять людей. Каждый человек знает что-то одно (вообщем), например - 1-ый программист, 2-ой врач, 3-ий адвокат и т.д. Все они разные люди - разные профессии, разные цели, друг друга они не знают, большое варьирование возростов, разные взгляды на различные вещи....., но их объединяет одно - (даже незнаю какое слово лучше подобрать) внутренняя сила чтоли, наверное это нужно чувствовать. А теперь преобразуй из этих десяти человек одного или же другими словами некий сгусток энергии, знаний, какой то силы и вообще разума (в достойном понимании). Вот этот сгусток и есть учитель! В этом сгустке для меня равнозначно важна и ценна как энергия так и разум, разум созданный тобой, именно в индивидуальном представлении(своем, а иначе и не может быть).
А возьми совершенно любого человека! Он тебя обучит как положительным так и отрицательным чертам, а причина до банальности проста, он сам содержит все это!
Человек к сожалению по природе не идеален, а разве может быть иначе?!!! А к этому самому идеалу можно приблизиться только образовав тот самый сгусток и чем более он верно образован, чем более вхождений в нем тем ближе он к чемуто высшему, но недостижимому. Вот у кого стоит учиться, вот кто может стать учителем, "тонким" учителем у которого учишься почти сам, но при этом без него ты ничто!

Вот такое вот мое представление о учении человека высшему.
Знания? Знания низки в "рождении" человека!

Пожалуй, я теперь тебя понял. Соласен, учитель в таком понимании нужен, прчем от него никто бы не отказался.
Знаешь, есть такое понятие как "харизматическй лидер". Это человек, которого все признают за лидера, начальника, при этом у него может и нет таких спецнавыков, какие есть у коллектива, которым он руководит, но к нему все равно все тянутся. Это нечто похожее, как мне кажется.
Но я все равно считаю, что даже без учителя можно многого добиться, ведь свой внутренний тонкий мир есть у каждого, просто без учителя его труднее постичь.