Мама уже здесь,а кроме того приехала Ба.
Встали сеголня в 7.30., а в 8 поехали на рынок в Одинцово, потом был второй завтрак и мы пошли на пруд. Вода холодная, но при температуре +27 это даже хорошо.
Кажется сегодня чуть-чуть агорели ноги. Вернулись, я стала заниматься, потом обед.
Сейчас мама спит, а я вишу в гамаке и пишу.
У меня есть одна идея. Задумала пьесу про себя. Про одно своё чувство, от которого до сих пор не могу освободиться. Уже я придумала имя человеку, который будет фигурировать почти в каждой реплике, но сам он вообще не появится. Это слово, конечно, не очень точно, но другого не нахожу.

И опять еду в Москву. С Наташей. Мы собрались в парк Горького, в чешский Луна-парк.
У нас есть приглашение на 2 лица. Сейчас трясусь напоезде и вспоминаю "Ловушку". Серов и "Шарага". В последней "Литературке" была очередная статья Ю.Щекочихина. Безусловно, он неплохой журналист по всякой уголовщине, но зачем писать пьесу так, что создается впечатление просмотра уголовной хроники. Во время "Ловушки" зрит. зал превращается в зал суда. На этом суде есть две стороны. Одна сторона отстаивает правильность и нужность "ловушки", соглашается с фактами, осуждает "Шарагу" и футболоманов, а вторая сторона занимает совершенно противоположную позицию. Говорит, что спектакль пустой. Либо "такого не бывает!", либо "а что в этом плохого?"
Это всё очень хорошо. Есть мнение, можно спорить доказывать, а потом так или иначе действовать. Но самое ужасное, что те про кого и для кого спектакль - абсолютно равнодушны!!!! Чушь, враньё! Вот чем оканчивается их восприятие. И это страшно. Сама я принадлежу к первой группе, но считаю, что форма спектакля несколько формальна. Проблема затронута, а за этим пустота.

Сижу на уроке лит-ры. Позавчера сдала зачет по муз. литературе и ф-но. Первое на 4+, второе на 3.
Пардон, сейчас спросят...

Сегодня первый день была в школе, а потом полтора часа гуляла с Катькой Н. Позанималась 1 час и пошла смотреть бабкины подарки. Это ручка, дневник, гольфики, тетрадь и отличная книга о том, как быть красивой кончаю писать, т.к. надо идти гулять с Чучей.

Я опять заболела. На этот раз действительнои гриппом. Третий день держится температура 38.5, насморк и глаза болят. Первый день была температура 39.8 и я вообще не двигалась. Как только тем-ра чуть-чуть понизилась сразу кинулась читать и писать, но много этим заниматься мама не разрешает и поэтому единственное развлечение - это болтать с Надюшкой по телефону. Больше писать нельзя - вредно для глаз.

Заболела капитально. 1 день - температура 38.1, 2 день - 37.5, 3-й день - 37. Сегодня еще не меряла. Позанималась ф-но, гитарой, скрипкой, а мамы все еще нет.
Обещали придти девчонки, но не пришли. От нечего делать вымыла посуду и написала толстое письмо д'Артаньяну с новым смешным рассказом. Может он тоже мне пришлет такой.
Мои дела на гитаре потихоньку продвигаются вперед. Сегодня уже в довольно быстром для начала темпе прочитала с листа "Санта Лючию" Очень красивая песенка. Итальянцы- музыкальный народ.
Мне ужасно охота сделать мою комнатку уютной, ноя ума не приложу, что тут можно еще сделать, кроме подушек на кровать и ковра или паласа. Но палас слишком дорогой, а подушки еще сшить надо.
Чуча - балдаПришал с умным видом и со вздохом улеглась на читое покрывало. Совсем избаловалась. Скорее бы выздороветь. Поехала бы в больницу к д'Артаньяну, а то он небось скучает.
Ладно, пойду к маминому приходу ужин готовить. Может что-нибудь сварганю.

Ну вот , наконец-то выглянуло солнышко. Приехала Ирка Б. и мы уже который день шляемся (гуляем) все вместе. Сегодня будучи голодными мы зашли в 2 кафешки и я, кажется, отравилась. Потом мы пошли и сфотографировались на память втроем.
Я сейчас дома и буду заниматься скрипкой, а то я её совсем забросила.
Кашляюю и тошнит, кажись заболеваю. Безобразие.
Ладно. Кончаю писать, буду упорно пилить.

Весна! Хорошо-то как! Тепло на улице, всё течет и капает.
У меня сегодня первый день весенних каникул и этот первый день конечно ж начался с занятий скрипкой.
В 9.30 я должна буду забежать за Машкой ( моя соседка, подо мной живет), и мы пойдем в бассейн, а ролителям мы сказали, что едем гулять в Измаилово.
3 четверть я закончила "превосходно" С 4 трояками и причем один из них мне поставили абсолютно несправедливо! У меня по зоологии стоят оценки: 5, 3, а когда училке по зоологии принесли журнал, чтобы проставить четвертные оценки, она поставила мне 3 в четверти! Ну! Где справедливость К черту все надоело. Может мне вообще 2 ставить. Наплевать! Откуда эта тройка? А? Сама небось не знает. Инфузория-валенок! Бомба!
Недавно получила письмо от д'Артаньяна. Он в очень тяжелом положении и просит моего совета. А какой я могу дать совет, если у самой столько накипело, словами не выскажешь.
Ну ладно, пора заниматься.

Я болею. Вроде бы лимфоденит. В пятницу скрипка, а я не готова, абсолютно! Сегодня получила первое письмо от д'Артаньяна. Пишет, что попал в ловушку и просит меня узнать, что задумал г-н кардинал.
У меня температура, больше писать нельзя.

С утра какой-то илиотский день. Во II четверти у меня выходит 5 троек! Это с ума сойти можно. У меня 3 по алгебре. Мама устраивает из-за этого скандал.А что я могу сделать если не понимаю. У Н.Перельмана есть такая фраза:
"Музыка, как и поэзия бывает неотразима в своей зашифрованности. не ломайте голову!
Наслаждайтесь непониманием!"
А в алгебре нет этого! Нет! Там ничем невозможно наслаждаться! В алгебре одни лишь "ума холодные наблюдения" А я так не могу!!! Мне эмоции нужны. Я стихи люблю. Пушкина. Мне часто говорят: "Ася, надо! Пушкин тоже не любил математику" А я не Пушкин. Я - Ася. И я не хочу, не могу! Я могу так прочитать что-нибудь у Пушкина, что у самой слезы потекут. А вот определение степени я так прочитать не могу. Я музыкант. И в музыке мне не нужен точный расчет. В музыке копаешься, ищешь и может только спустя много лет ты находишьто, что искал. Кстати, у того же Перельмана есть фраза, которая мне очень нравится
"Если бы математик занимался своей наукой в той же последовательности, в которой занимается музыкой исполнитель, могло бы случиться, что на склоне лет он с удивлением обнаружил, что 2х2=4"
Я по-моему с призраком учебника алгебры в гроб сойду! Ну, ладно хватит про алгебру.
Потом (позор!!!) 3 по ботанике. По ИЗО, по физике, геометрии. Всё. А остальное 4 и 5. Ну просто и смех и грех. Остальное это:
Р.яз.; Литер; Англ.яз; Истор; Географ; Музыка(ха!); Труд. Да-с. Дела!
Будем исправлять положение.