Первокурсник
Пуглив. Чутко реагирует на ласку и выпечку в вестибюле. Предпочитает держаться группами по 15-20 особей.
К студенческому билету отношение трепетное, временами переходящее … в религиозный восторг. Зачетку открывает ежедневно сразу после чистки зубов, при этом в глазах возникает безудержная радость.
На занятия приходит за 20-25 минут до открытия университета, однако путает 1-ю и 2-ю неделю, поэтому все равно опаздывает.
Сон: нервный, неглубокий. Часто падает с кровати.
Речь разборчива и понятна.
При упоминании таких слов, как «сессия», «коллоквиум» и «физкультура на лыжах», испытывает животный страх и ведет себя, как африканская птица страус.
Среда обитания: все виды библиотек и студенческих столовых….
Цель существования: любыми путями и средствами получить все книги из списка рекомендуемой литературы.

Второкурсник
Наглый, голодный и горластый. Реагирует только на съестное. На контакт идет из чисто корыстных побуждений. В группы объединяется редко, если объединяется, то делает это, как попало.
Студенческий билет применяет как средство индивидуальной защиты от кондукторов, вахтеров, дворников и навязчивых милиционеров. Ясно представляет, чем отличается 1-я неделя от 2-ой, и опаздывает. Выбор лекций для посещения происходит случайным образом: на глазок.
Сон крепкий, детский, с цветными снами во весь экран с разрешением 1600х1200 (True color).
Речь: при желании можно разобрать, но желание должно быть достаточно большим.
Все еще боится сессии, но регулярно пугает ей первокурсников, с интересом наблюдая, как они уподобляются африканской птице страусу.
Среда обитания: поближе к пище, поэтому номера в очереди за пирожками расписывают еще на лекциях.
Цель существования: добыча курсовых и лабораторных у старших курсов.


Третьекурсник
Задумчив - неизбежное следствие частой игры в Unreal. На провокации со съестным поддается редко, подозрителен.
Студенческий билет часто теряется, затем находится и обмывается. По выходным и праздникам некоторые студенческие теряются по несколько раз.
В институт ходит регулярно… за стипендией.
Сон крепкий. Спит редко. Ночами ковыряется в компьютере, перед которым и засыпает.
Речь быстрая, несвязная, почти неразборчива, изобилует ненормативной лексикой.
Страх атрофирован.
Среда обитания: поближе к источнику пива. Во время сессии происходит миграция в деканат, откуда сразу же начинаю раздаваться стоны, всхлипы и истории про больных бабушек.
Цель существования: найти все книги из списка рекомендованной литературы, взятых на первом курсе и сдать их.

Четверокурсник
Сбиваются в группы, позволяющие всем членам твердо стоять на ногах.
На лекции заходят случайно. Придя, оттачивают технику игры в морской бой, крестики-нолики, точки.
На вопрос: «где студенческий билет?» - отвечает: «не знаю, не ел!»
Сон: спит крепко. Храпит, чем очень огорчает преподавателей. Видит сны исключительно по специализации.
Речь: общается на равных с тибетскими шаманами и некоторыми милиционерами.
Боится забыть дату сдачи экзамена.
Среда обитания: рюмочная в ресторане «Колобок».
Основная цель - найти диплом на халяву!

Пятикурсник
Самая высокая активность наблюдается во время сдачи экзаменов. Тогда кучность может достигать количества 1 человек. Вопрос «что такое лекция?» ставит их в тупик.
Сон: за 3 месяца до сдачи диплома выходит из спячки, после сдачи которого впадает в летаргический сон.
Речь: к концу 5-го курса в совершенстве владеет 3-4 языками программирования, в следствие чего напрочь забывает русский.
Боится не успеть получить белый билет до окончания университета.
Среда обитания: везде, часто и регулярно.
Основная цель - разобраться в халявном дипломе