А.Подводный (астролог, психолог, философ, изотерик) в своей книге "Развитие личности" выделяет 5 ступеней развития:
1. Инфантильный.
2. Подрастковый.
3. Юношеский.
4. Зрелый.
5. Интегрированный.
Книга эта для консультирующих астрологов, рассказывает, какой гороскоп строить, исходя из уровня клиента, какие аспекты работают, какие нет (и такие нюансы есть... это вам не популярная астрология в газете), да и просто знакомит с теорией уровней, и как кому из них преподносить материал.
Деление, конечно, условно, и от возраста не зависит совсем. Описано мироощущение и акценты каждого уровня так тонко и интересно, что прямо-таки есть возможность ощутить себя в шкуре каждого из них.

И радость пришла в мой дом: обвинения себя накануне в инфантильности оказались совершенно беспочвенными! :glasses:

Инфантильная личность характеризуется некоторыми неподходящими мне качествами: хаотичность решений, ощущение "блуждания в темноте", трудно осознать далекоидущие глубокие цели; жизнь ни для чего, а просто потому, что сегодня она есть, а что будет завтра - это какое шило уколет завтра; духовный мир не признается, самопознание кажется глупым самокопанием; четкие категории "нравится/не нравится" в общении с людьми.
Такие люди на моем пути часто говорили мне: "Чего ты грузишься? Забей..."

Подрастковая личность хорошо социально адаптирована, по крайней мере стремится утвердиться в социуме, развивает личные качества и умения, но духовный мир кажется ей сомнительным или не особо интересным, а то и глупым идеалистическим летанием в облаках; делят людей на категории "благоустроен/неблагоустроен", "умеет/не умеет", "уважаю/не уважаю". Карьеристы как раз тут.

Оказывается, я - юношеская личность, так как наличествует четкое представление о том, что в каждом человеке есть божественная сущность, помимо его физ.оболочки и соц.положения; есть уважение к этой сущности и деление людей, скорее, по категории "нам по пути/нам не по пути (слишком разная личная направленность, например)"; есть ощущение глобальной цели (предназначение) и даже чувство, что мир полон символов, и что меня ведут; есть стремление к самопознанию и самореализации.
Но зрелой личностью меня назвать нельзя так как отсутствует четкая соц.адаптация, интеграция своего смутного ощущения, кто я, в реальную повседневность; неустойчивость и неуверенность, правильно ли я все-таки иду, а отсюда резковатые смены траекторий движения в жизни (4 неоконченных ВУЗА, например ); погружение в переживания Души, отделенное от существования в социуме (я и "я" в социуме как бы две отдельные субстанции, которым приходится мириться друг с другом).

О, как! )) Я не безнадежна и не так плоха, каковой себе казалась! Ура!
<i> Главное теперь - не зазнаться. </i>