Я пока, как аспирант, совмещаю, но тенденция намечается: переключаться сложно. Недавно шеф одного знакомого, активно преподающий, сказал, что уйдет в отпуск, чтобы поработать

Фо Франции сложилась парадоксальная ситуация, когда университетские преподаватели оцениваются (при поступлении и при повышении до профессора) исключительно по их научной работе, причем времени на эту работу не предусматривается. В итоге, преподавателям невыгодно работать над качеством лекций, писать понятные научные пособия - им нужно увеличивать число научных публикаций.