ура-ура! я таки откопала себе педагога по английскому, да еще и в доме напротив моего сегодня иду. и если она мне уж совсем не понравится, то есть еще одна "про запас", правда с гораздо менее удобным днем для занятий, да еще и на дом (решила я все таки, что мне лучше куда то самой деваться, не буду мешать своему семейству. да и они мне во время занятий).

кроме этого купила абонемент на занятия монтессори до нового года, сегодня уже были на первом занятии. еще попрорбовали опять сходить на ритмику. решили, что на ритмику пока абонемент брать не будем, попробуем по разовым занятиям походить.
соник на занятиях вела себя совсем не так, как обычно. сначала она ошалела от количества игрушек-развивалок, которые стояли по стенкам. потом приставала к остальным занимающимся (кроме нас были 2 мальчика - 2 года и 2,5). ей было очень интересно, что же они делают и как только она это видела, то начинала отбирать у них игрушки. приходилось ее часто на что то переключать. преподаватель новый, и если предидущая успевала за занятие несколько раз подходить к каждому, предложить-показать что то новое, то тут она подошла только 1 раз. даже не знаю, плохо это или хорошо. но мне в самом начале занятия определнно не помешало бы ее внимание...