11-03-2005 07:59 Жених
Масик пришел из садика:
-Мама, можно мне пригласить трех девочек в китайский буфет?
Я судорожно начала подсчитывать расходы.
М.: Да, а у нас машина на следующей неделе будет?
*Так, он их еще и на машине повезет! *
Я: А что за девочки?
И вот тут он меня убил окончательно, назвав имена воспитательниц: Яна, Карина и Оля!
Я, говорит, с ними уже договорился, но обещал у тебя спросить. Представляю картину маслом. Всем "девочкам" хорошо за 30.
Я в ужасе!
-Мама, можно мне пригласить трех девочек в китайский буфет?
Я судорожно начала подсчитывать расходы.
М.: Да, а у нас машина на следующей неделе будет?
*Так, он их еще и на машине повезет! *
Я: А что за девочки?
И вот тут он меня убил окончательно, назвав имена воспитательниц: Яна, Карина и Оля!
Я, говорит, с ними уже договорился, но обещал у тебя спросить. Представляю картину маслом. Всем "девочкам" хорошо за 30.
Я в ужасе!
Комментарии:
Гость
19-03-2005 05:29
ему же с сентября в pre-K?
19-03-2005 05:29
забыла зарегиться, Kei-chan
а ты думаешь там его не ждет что-то подобное? Он ведь у нас мужчина видный!
Ms. Cellophane ну..мой сразу в американский пошел, без английского вообще..впрочем и без русского тоже) правда кормили..хоть и хреново..
Ромашка да мы, собсно, и выбирали сад ради кормежки и воспиталок. Все было так чистенько, новенько, воспиталки все такие приветливые, повариха вся такая сдобренная...короче, диснейленд полный. Первое время шикарно было. А потом как народ повалил, как воспиталки стали одна за другой меняться...Уходить оттуда надо.
Ms. Cellophane Настоящий дамский угодник и бабник растет 
Лёлечка он еще и глазки строит!
уважаемая ms.cellophane, я хочу попросить тебя о непростом, но очень важном одолжении )) дело в том, что я пишу курсовую про детей дошкольного возраста, точнее, о манипуляции, но касательно детей ) мне нужны ответы родителей на некоторые вопросы, а именно, слова, которые они говорили детям в тех или иных ситуациях! какие слова помогали, а какие ребенок игнорировал.
если ты мне поможешь (а написать нужно буквально 10 строчек), моей радости не будет предела! ))
мне очень нужно собрать эту информацию, а то научрук решит, что я балбеска ))
вот примеры ситуаций:
когда [ребенок] не хочет кушать
не хочет идти спать
не хочет купаться
убирать в комнате
не хочет идти в детский сад
не хочет одеваться
когда грубит
когда берет чужие вещи
просит купить что-нибудь в магазине
когда ребенок плачет
когда мешает разговаривать взрослым
когда боится оставаться один
когда боится спать в темноте
когда дерется с другими детьми
когда не хочет делать прививку
выбери, пожалуйста, где-то три-четыре ситуации - и запиши слова, которые помогли и не помогли эту
ситуацию разрулить. если больше - то ты просто кладезь родительского опыта и камрадовской взаимопомощи! ))))
а потом указать возраст, имя, пол себя и ребенка (в то время)))) и свое образование. если те же вопросы можешь задать своей второй половине - просто идеально!
я понимаю, это не очень просто: вспомнить, да просто накляпать все это, но, ПОЖАЛУЙСТА, помоги мне! )
а я потом, после защиты, выложу результаты исследования: какие фразы помогают с детями
управляться, а какие нет ))))))
спасибо заранее, я верю в твое камрадовское участие )) ура!
если ты мне поможешь (а написать нужно буквально 10 строчек), моей радости не будет предела! ))
мне очень нужно собрать эту информацию, а то научрук решит, что я балбеска ))
вот примеры ситуаций:
когда [ребенок] не хочет кушать
не хочет идти спать
не хочет купаться
убирать в комнате
не хочет идти в детский сад
не хочет одеваться
когда грубит
когда берет чужие вещи
просит купить что-нибудь в магазине
когда ребенок плачет
когда мешает разговаривать взрослым
когда боится оставаться один
когда боится спать в темноте
когда дерется с другими детьми
когда не хочет делать прививку
выбери, пожалуйста, где-то три-четыре ситуации - и запиши слова, которые помогли и не помогли эту
ситуацию разрулить. если больше - то ты просто кладезь родительского опыта и камрадовской взаимопомощи! ))))
а потом указать возраст, имя, пол себя и ребенка (в то время)))) и свое образование. если те же вопросы можешь задать своей второй половине - просто идеально!
я понимаю, это не очень просто: вспомнить, да просто накляпать все это, но, ПОЖАЛУЙСТА, помоги мне! )
а я потом, после защиты, выложу результаты исследования: какие фразы помогают с детями
управляться, а какие нет ))))))
спасибо заранее, я верю в твое камрадовское участие )) ура!
AmateraSu ну и задачки ты задаешь....
Обычно я ему предлагаю выбор--ты можешь делать то, что ты делаешь, но последствия будут такими-то. Дальше на выбор. Ex.Ты можешь выкинуть карандаш в окно, но больше у тебя не будет карандаша.
когда [ребенок] не хочет кушать-- ходи голодный!
не хочет идти спать--ок, давай просто полежим и отдохнем
не хочет купаться--личным примером дествовали--купали вместе с папой
убирать в комнате--проблем не было, но обычно мультика лешаем, но иногда говорю--хорошо, я уберу, но то, что валяется на полу, я выкину в помойку, т.к. если оно валяется, значит оно никому не нужно.
не хочет идти в детский сад--вот твой папа ходит на работу, сестрички ходят в школу--это их работа, мама--учится в институте--это ее работа, а ты ходишь в садик--тоже работаешь, как мы, как взрослые
не хочет одеваться--оставайся дома, а я уйду (и папа и бабушки тоже уйдут)
когда грубит--обычно просто отварачиваюсь и ухожу
когда берет чужие вещи--
просит купить что-нибудь в магазине--сына, у тебя уже похожая игрушка есть; у меня сейчас нету денежек, в следующи раз что-нибудь купим, но обычно перед выходом из дома договариваемся, что он ничего просить не будет, а то иначе никуда не пойдем. Если начинает просить, то напоминаю, что он мен обещал. Это его останавливает.
когда ребенок плачет--целую
когда мешает разговаривать взрослым--я прерываюсь и выслышиваю его, если он через некоторое время опять прерывает не по делу--Сына, я тебя слушала очень внимательно, а теперь я хочу послушать...(имя)
когда боится оставаться один--стараюсь не оставлять
когда боится спать в темноте--....
когда дерется с другими детьми--отделываюсь обычным Драться плохо
когда не хочет делать прививку--давно было, не помню.
Ребенку моему сейчас 3 и 9, зовут его Даник (пол надо определять?). Мне 27, по образованию филолУх-лингвист и по совместительству психолог (судя по ответам, хреновый)
Если нужны еще какие-то разьяснения и пояснения--дай знать. Удачи. И Ромашке стукни--она по этому делу спец)))
Обычно я ему предлагаю выбор--ты можешь делать то, что ты делаешь, но последствия будут такими-то. Дальше на выбор. Ex.Ты можешь выкинуть карандаш в окно, но больше у тебя не будет карандаша.
когда [ребенок] не хочет кушать-- ходи голодный!
не хочет идти спать--ок, давай просто полежим и отдохнем
не хочет купаться--личным примером дествовали--купали вместе с папой
убирать в комнате--проблем не было, но обычно мультика лешаем, но иногда говорю--хорошо, я уберу, но то, что валяется на полу, я выкину в помойку, т.к. если оно валяется, значит оно никому не нужно.
не хочет идти в детский сад--вот твой папа ходит на работу, сестрички ходят в школу--это их работа, мама--учится в институте--это ее работа, а ты ходишь в садик--тоже работаешь, как мы, как взрослые
не хочет одеваться--оставайся дома, а я уйду (и папа и бабушки тоже уйдут)
когда грубит--обычно просто отварачиваюсь и ухожу
когда берет чужие вещи--
просит купить что-нибудь в магазине--сына, у тебя уже похожая игрушка есть; у меня сейчас нету денежек, в следующи раз что-нибудь купим, но обычно перед выходом из дома договариваемся, что он ничего просить не будет, а то иначе никуда не пойдем. Если начинает просить, то напоминаю, что он мен обещал. Это его останавливает.
когда ребенок плачет--целую
когда мешает разговаривать взрослым--я прерываюсь и выслышиваю его, если он через некоторое время опять прерывает не по делу--Сына, я тебя слушала очень внимательно, а теперь я хочу послушать...(имя)
когда боится оставаться один--стараюсь не оставлять
когда боится спать в темноте--....
когда дерется с другими детьми--отделываюсь обычным Драться плохо
когда не хочет делать прививку--давно было, не помню.
Ребенку моему сейчас 3 и 9, зовут его Даник (пол надо определять?). Мне 27, по образованию филолУх-лингвист и по совместительству психолог (судя по ответам, хреновый)
Если нужны еще какие-то разьяснения и пояснения--дай знать. Удачи. И Ромашке стукни--она по этому делу спец)))
ms. cellophane , большое тебе спасибо! 
потрясающе - на все ситауции по примеру! мой научрук не поверит, что ты мне добровольно, без дула у виска, отвечала! 
спасибо, большое спасибо! ) а судя по ответам - психолог ты отнюдь не плохой!
потрясающе - на все ситауции по примеру! мой научрук не поверит, что ты мне добровольно, без дула у виска, отвечала! спасибо, большое спасибо! ) а судя по ответам - психолог ты отнюдь не плохой!
AmateraSu надеюсь, научрук будет счастлив))) Удачи!