Хм...
Если мое мнение интересно - то первый.
Кризис общения будет пройден лет до 14ти...

aero да, в нахождении пропорции как раз-таки и есть проблема. Не думаю, что конкретно первый и конкретно второй, хороший родитель или воспитатель - тот, что привьет тягу к знаниям и стремление делиться этими знаниями. И вообще - ребенок на то и ребенок, чтобы у него было детство. Кстати, есть пример. В 2 года четкие трехмерные геометрические фигуры, к 4 сносный английский и таблица умножения, ну и далее по списку. Растет зануда. Нет времени на развитие какое-либо, кроме интеллектуального, и нет равных. Он один. И скорее всего, и дальше будет один. И кроме того, знания не гарантируют успеха, лидерства и счастья. Наверное, этого хотят родители, взращивающие детей таким путём. Слишком велик риск получить изгоя вместе лидера. Пусть даже в детстве и отрочестве. Это наполнит комплексами дальнейшую жизнь. Хотя... Всё может быть иначе, но это уже совсем другая история (с)

даа, будем изучать детальнее.
хотя мне до детей еще достаточно далеко, надеюсь)

aero ты чужих воспитывай когда придет время для собственных, найдешь то, что нужно