Сдала экзамен по психологии труда. Удивительные какие-то процессы.

"Вот этого вы не знаете, и вот этого тоже", - сказала она, начиная ставить "отл..". "Неправда", - сказала я. - "Второе я знаю, вы просто не спрашивали".

А чего она?

кратко, как любит Антракс

Экзамен. Доработка деталей. Домашние женские посиделки. Полетевшая со ступеней шляпа. Ожидание. Дворы - машина - мальчик. Фотостудия. Музыка в тему. Пять часов переодеваний, обсуждений. Разлитый чай и быстрая реакция. Ужин? И очень заботливая М. Завтрак или "девушки, вам повезло!". Одна в вагоне метро всю дорогу. Краткость сна.

Утро. Маска. "Мы ещё подумаем" или "знатоки берут дополнительную минуту". Свечи. Сборы. "Тут много углов!". "МЮ - это я!" - "Это не ты!". Котяра. Таки приехавшие Алька с Ванькой (бывает же!). Танцы - метаморфозы - мафия. Чай. "Если Юшка не будет против". Экзамены. Отсутствие выбора. Исполнение Ирчиной мечты. "всё плохо". И "а что ты сделала? помахала? правда? а где?"

"Что-нибудь важное". "Всё будет хорошо". Ночные разговоры под резание морковки. И "это кончится"... даже раньше, чем.

Сон. Подготовка-подготовка-подготовка.

Маруш. Жадные "родители". "Мы как на коньках!". "Юля, не уходи". И "а ты здесь не хочешь?".
(и Наташа, похоже, добилась своего с садиком).

Подготовка-подготовка - лось - подготовка.

Спать.

Где мы были мы не скажем (точнее, скажем, но потом), а что делали покажем

Завтра, если у меня всё будет плохо, напомните мне, что ближе к двум часам ночи - я улыбалась, смеялась - и активно забивала на то, что Симпсон обошёл Гилфорда в формулировании понятия креативности.

Сегодня меня можно активно ругать все сутки, да и всю субботу заодно Пользуйтесь

Как сегодня спросила Наталья Алексеевна: "А что ты там забыла?"
Вот завтра и выясним.

Да, совсем забыла.
У одного глубоко уваобожаемого мною молодого человека - очень хорошо получается изображать из себя провокатора
у меня теперь такая масса заветных коробочек. Что хватит до конца жизни, наверно.
Включите естественное освещение, пожалуйста!

Я тут таки спросила у Каськи картинку по поводу вот такой игры:

Правила такие:
-вы оставляете комментарий
-я выбираю любую фотографию\картинку у вас в журнале и прошу рассказать про нее что-то интересное и познавательное (впрочем, это по желанию)
-вы постите рассказ с фотографией у себя с публикацией условий игры

она выбрала:


что бы такое познавательное рассказать? Это я и мой брат в молодости
Очень тёплая, по-моему, фотография.
И на ней я совсем не понимаю, что это я Мама говорит, что она, в принципе, не воспринимает ту маленькую девочку и меня, как одного человека. Вот такую себя я ещё не помню, поэтому тоже не воспринимаю.
Но, по-моему, милая девчушка

"Some significant learnings:
- In my relationships with persons I have found that it doesn't help, in the long run, to act as though I were something I am not.
- I find I am more effective when I can listen acceptantly to myself, and can be myself.
- I have found it of enormous value when I can permit myself to understand another person.
- I have found it enriching to open channels whereby others can communicate their feelings, their private perceptual worlds, to me.
- I have found it highly rewarding when I can accept another person.
- The more I am open to the realities in me and in other person, the less do I find myself wishing to rush it in to "fix things".
- I can trust my experience.
- Evaluation by others is not a guide for me.
- Experience is for me the highest authority.
- I enjoy the discovering of order in experience.
- The facts are friendly.
- What is most personal is most general.
- It has been my experience that persons have a basically positive direction.
- Life, at its best, is a flowing, changing process in which nothing is fixed. "
***
N-ное количество мыслей, которые не стоит забывать на практике. Особенно, что касается психотерапии.
Это я так, чтобы было, о чём подумать на досуге. И не забыть на будущее.

Кто бы думал, что книга сможет вызывать у меня столько положительных эмоций! Причём каждый раз, когда я беру её в руки