Как всегда, когда думаешь, что целый день будешь учить что-нибудь к зачету, целый день ничего не хочется делать. Так и сегодня.

А еще сегодня по телевизору наткнулась на "Жестокий романс", поэтому весь день в моей голове летает "Мохнатый шмель")))

На вопрос, какой бы нам фильм посмотреть, одногруппница ответила «Дневник памяти». А у большинства моей комнаты лирическое настроение, поэтому и выбор фильма был соответствующий. Я особо не была против, потому что вообще не знала, что это за фильм.
Мы ревели. Да, это фильм о настоящей любви, трудно представить такое наяву, в реальной жизни… Конечно, если детально рассматривать сюжет и все такое, то все окажется не так шикарно, как некоторые другие фильмы. Но в этом кино именно это не требуется. Здесь важно отношение человека.
Думаю, о просмотре этого фильма я не буду жалеть, даже, возможно, посоветую посмотреть некоторым и скачаю себе. Но не думаю, что я скоро стану его пересматривать. Такие эмоции трудно вызвать, когда ты уже знаешь, о чем фильм и хорошо его помнишь…

В группе нашелся человек, с которым мы вместе читаем книги. Ну или почти вместе - кто-то читает, а потом делится впечатлениями, или вместе читаем и делимся...
Я решила прочесть давно уже купленного " Отца Горио" Бальзака. Давно меня не захватывала книга. А эта прям захватила с головой. Просто сидела и читала, забив на все дела. История, которую можно перенести и в настящее время, некоторые мысли актуальны и сегодня... Мама сказала, что с этой книгой связан "Гобсек" и еще какая-то книга. Надо будет прочесть тоже. Думаю, произведет не меньшее впечатление.

Я в какой-то степени наверстываю упущенное. Эти книги периодически задавались на лето по окончании очередного класса школы... Моей сестре задали список на лето. Правда, он какой-то странный. Но не важно. Сейчас она начинает читать то, чем в свое время зачитывалась я. Правда пока я не поняла, нравится ли ей это или нет. В частности, фантастика Беляева. Но ей задали некоторые книги, которые я сама не читала. Думаю, это хороший побудитель для чтения...

Мы сидели с девчонками на физкультуре. Практически разбились по парам по интересам. Так вот у одной из пар зашла речь о предстоящей сдаче нормативов. Завязался разговор с одним из преподавателей (или он тренер, но не суть). И он выдал некотрые фразы, что я не удералась и записала их.

Выносливость человека - это состояние его духа.
Практика - самое сложное.
Кто ничего не добился занимается писаниной. Проще красиво изложить, чем пройти все самому.

После таких фраз в моих глазах этот человек, который по сути-то ничего гениального не сказал, просто констатировал факты, которые мы где-то в глубине души знаем, возрос очень и очень сильно. А ведь я этого человека видела первый раз. 2-3 фразы мне хватило, чтобы составить свое мнение о человеке. Возможно, оно ложное. Но.. многого стоит та прямолинейность, с которой произносились эти фразы, емкость и точность фраз. С этими фразами я согласна.

В пятницу еле уехала домой. Я, как обычно, спешила на автобус. А меня капитально обломили, сказав, что все билет проданы, свободные места на автобус через час! Как назло электричка тоже была через час. Частники заломили 400 рублей (а я как-то раз за 250 ехала), а у папиного начальника сломалась машина (уже после того, как я сдала купленный билет на автобус, в надежде доехать на машине с начальником). В итоге я ехала на электричке. Если бы я знала, что так все будет, поехала бы сразу на электричке от Дмитровской. А так потеряла кучу времени. Да еще и стояла полдороги. И это мне еще повезло, что я была с книжкой.
И вот меня терзает вопрос, а почему нельзя пустить в летнее время автобусы чаще по пятницам? Почему? Почему люди должны ждать? Да, у нас всегда так: "Если вас что-то не устраивает, мы вас не держим". Но это же неправильно. В конце концов, они просто отбивают сами у себя пассажиров. На электричке практически за то же время можно доехать до места назначения. Просто автобус стоит в пробке, а электричка едет с остановками. А в сумме - 2 часа.
Мне не понятна логика частников. Они стоят и заламывают цену. И С НИМИ НИКТО НЕ ЕДЕТ. Это ли не знак сбить цену, чтобы еще и успеть обернуться туда и обратно за новыми людьми? К тому же, частники точно так же стоят в пробке, как и автобус, поэтому людям проще на автобусе поехать и сэкономить деньги. Да и частники, если ты один подходишь, сразу не едут, а стоят и ждут еще одного-двух пассажиров, вопя на всю автостанцию лозунги типа: "Одно место до Волоколамска. Через 5 минут отправляемся".
Да, писать о читуации легче, чем ее реально разрешить. Но так тепеь будет постоянно. А я тепер до осени (точнее почти до зимы) пересаживаюсь на электрички. Буду тихо мирно сидеть и читать книжки. Так сказать, культурно обогащаться. В пятницу я обогатилась половиной "Отца Горио" Бальзака. Меня увлекло так, что я даже не заметила, что доехала. И полпути стоя тоже практически пронесся незаметно.

По-моему, этот дневник начинает выходить на какой-то новый уровень своего развития. Здесь, думаю, появляется больше какиз-то размышлений и мыслей вслух. Связано это с тем, что не всегда я могу так сказать с пылу с жару написать о чем-то происходящем, а потом, когда руки доходят до интернета, уже остывают эмоции и появляется анализ ситуации, который я не всегда пишу.
Возможно, это хорошая тенденция, возможно не очень. Теперь, думаю, я больше буду появляться в Твиттере (хотя не факт). Кстати, заметила, что когда пишу заметку в Твиттер, хочется, как здесь, расширить сообщение, добавить деталей. Но, думаю, Твиттер в какой-то степени учит кратко и максимально емко формулировать свои мысли.
Не думаю, что частота моих сообщений здесь будет уменьшаться. Думаю, все остантся как есть. Просто будет постепенно меняться содержание. Думаю, это еще зависит и от процессов внутри меня. Все чаще я стала анализировать ситуации.

Шла в магазин и не подозревала, что познакомлюсь с французом). Встреча была неожиданной - несколько раз вместе прошли мимо одних и тех же витрин мило улыбаясь, расплачивались в соседних кассах. А потом у него не оказалось зонта. Ну и мы вместе дошли до поворота к моему общежитию под моим зонтом. К сожалению, я не разобрала его имени.. Но это не помешало нам узнать, как у нас дела, и как мы попали в Москву. Оказалось, что он из Франции, учится в академии, связанной с футболом, поэтому ему нужно изучать языки. В частности, на 6 месяцев он приехал сюда, в Москву, для изучения русского языка. Осталось ему немного - 2 месяца. Ну что ж, миниэкзамен на общение с незнакомым человеком он сдал на 5 с маленьким минусом))

После подобных встреч с иностранцами в Москве я понимаю, на сколько необходимо изучать языки. Но... Как говорится пока петух не клюнет....
Зато я из занятий по английскому смогу рассказать о том, какие существуют экономические системы и виды товаров. Правда в простой жизни это мало поможет. К нам как-то в столовую зашел мужчина, который понимает исключительно на английском. Повара на раздаче позвали кого-нибудь помочь, чтобы обслужить человека. В итоге набором жестов, звуков и элементарного набора слов мы с Я. помогли товарищу. Особенно было весело, когда повар не растерялась и стала изображать звуками животных, из которых сделаны котлеты)))) Мы просто от души потом посмеялись))

Это уже такой третий опыт общения с иностранцами (в первый раз я с Я. и вьетнамцами ели шаурму на Дмитровской. Причем мужчина в идеале говорил на русском, видно общее прошлое)

Завтра "волшебная" контрольная по растениеводству... Ее можно не писать в принципе, преподаватель не расстроится. Да и работы можно не сдавать по предмету. Только к экзамену в этом случае нужно готовить все 3 вопроса, которые будут в билете. Но даже если написать контрольную, то никакого эффекта от этого не будет - средний балл будет 2 - 2,5 в любом случае. Просто у них гениальная система, о которой мы в полной версии узнаем за месяц (то есть фактически за 3 занятия) до сессии. Они складывают баллы, которые можно набрать за сдачу работ ( все работы - 12 штук - приравнивается к 5 баллам, а там по пропорции несложно вычислить) и балл за контрольную (по пятибальной системе стандартно оценивается), а потом делят на 2 (находят так сказать средний балл наши "великие математики"). В любом раскладе нормальную оценку за первый вопрос никому получить не удастся (а нормальный результат это минимум 4). Если же ты ничего не делаешь, а просто (как все нормальные люди) готовятся к экзамену), то у преподавателя возникает сомнение, как это возможно. Вариантов несколько: либо списал (что невозможно при ответе без подготовки, который нам обещают устроить), либо выучил. В любом случает преподаватель начинает закидывать вопросами. И подтверждается либо 2, либо 5. Логика гениальная, не правда ли? Я только не понимаю одного, почему у преподавателя такая гениальная логика? А еще зачем сдирать 7 шкур на никому не нужному предмете?!
В первом семестре было просто шикарно: сдал все работы (это было обязательно), получил допуск к зачету, а на зачете все сидели и списывали почти в открытую. И преподаватели делали вид, что почти ничего не замечают. Зато они знали, что у нас в голове хоть что-то есть, потому что сдача работ была серьезная. Некоторые и по нескольку раз ходили сдавать одну работу.
Да, все познается в сравнении....
А еще меня "радует" то, как можно сдать работу. Тут же, после написания работы на паре делаешь вид, что все запомнил, он задает легкий вопрос и все! Правда, бывают и исключения. И какой смысл сдачи работ, если люди ничего не знают!! Перед контрольной и перед экзаменом все равно придется им переучивать. В первом семестре я могла перед зачетом практически всю теорию без повторений рассказать (да еще и сорняки назвать практически все!).

Иногда мне это напоминает реальную армию, где не нужно думать, а нужно просто выполнять команды. Но я так не могу! Мне нужно знать и понимать, зачем я это делаю! Я не понимаю тупого зазубривания цифр из ГОСТа! Какая мне разница, из какого злака сделали данный батон. Была это сильная или слабая пшеница, какой и почему состав клейковины и так далее!! Бред...
Самое обидное будет, если этот Вассерман (он реально похож внешне, бородач эдакий) запортит зачетку из-за своего предмета! Просто обидно будет получить "удовл" по такому дурацкому предмету и все испортить. Я даже не о красном дипломе, нет, мне все равно, какой он там будет в конечном итоге. Мне просто будет обидно получить по профильному предмету 5, а по растениеводству 3. Но не хочу об этом думать вообще.

С группой собираемся на шашлыки. Трудно сказать, что из этого получится...

Сегодняшний день мне запомнится надолго. Ездила на ЭГДС, что все называют гастроскопия. Никогда до этого мне ничего подобного не делали, только рассказывали всякие небылицы. После таких баек стало страшнова-то, но Википедия меня успокоила)
Центр, в который я приехала, новый, почему-то мне внушил доверие. В итоге все прошло хорошо-я на себе развеяла все небылицы, которые слышала. Осталось теперь сходить к лечащему врачу и узнать, что делать.
Желудок болел несколько раз, но все же... Буду примерным пациентом (наверное).