а фраза "моя Юля" звучит в разы лучше, чем "Юля - моя".

Как же кайфно - когда снег и можно вдоволь накатать ребёнка на санках (и не по асфальту ), а потом ещё дотопать до Озерков и покататься там с горки.
Вообще, последнее - это отдельный очень яркий момент. Потому как мне ребёнка на таких санках с такой горки - отпускать стрёмно. Он, чувствуя мою неуверенность, тоже не рвётся. Нашли в итоге компромисс - некрутую горку, по которой я могла бежать - и в какой-то момент отпускать санки. "Юля, ты не догнала, да?")
Вроде, мелочь. Но ощущается как ценный опыт. (а в снег мы свалились - причём очень в снег. Но сошлись на том, что будет, что рассказать папе - и не расстроились).

А днём просто хорошо полепили, поварили кашу. Стоит набрать в ведёрко снега и сказать, что это каша на плите - как толпа "голодных" детей рвётся это ведро захватить-уронить-устранить)) Очень забавно наблюдать за тем, как родители при этом строят диалог со своими детьми, удаляя их от этого ведра.

Преподаватель сегодня очень порадовал. Очень живо. И, чорт повозьми, надо же с 25 раза объяснений, наконец, объяснить некоторые вещи так, чтобы было понятно. И что-то меня опять гнетут сомнения по поводу кафедры...

Судя по тому, как удобно писать посты про уходящий год, перелопачивая свои записи, надо всё же делать зарубки для будущей себя.

Вчера были на концерте Максимачёва. Или вернее сказать, на квартирнике, где-то под крышей на Большом проспекте П.С. Со свечами, смешными тапками и тесной компанией, прошедшей этап "а найди кого-нибудь на Спортивной". У меня, похоже, было на лбу написано, зачем я тут стою. И, вообще, весело, уютно и ещё камернее, чем обычно.

Сегодня были на выступлении Упсала-цирка. Опять же, точнее, на спектакле "Круглая сказка". Они тоже, как обычно, восхитительны. И я восторгаюсь тем, насколько они упорные. Сашка после спектакля очень серьёзно спросила: "Юшка, ну как?". Как? Чудесно. Есть в них что-то непередаваемо настоящее.

а про Киев я ещё напишу. да.

Мы сегодня бегали акцию "Бегущего города" - "Добрый город" или "Благотворительное ориентирование". Впечатления высшего класса!
Итак, некратко попорядку. Суть в том, что вам выдают все КП (а точнее, ещё куча лишних - и некоторые в загадках ), вы думаете, чего бы из этого всего взять - а дальше топаете (едете-бежите-летите), куда захотелось. Там на каждом КП вы получаете буквы, чтобы составить итоговую фразу, по которой можно найти "клад", спрятанный орг-ами. Но! Не так просто! В каждой организации вам дают некое задание - а потом уж, по выполнению - буквочки.
Теперь подробнее по пунктам:
1. Это была загадка про Казанскую улицу, на которой раньше находился приютская трикотажная мастерская "Общества попечения о бесприютных детях". Там надо было просто найти пятую букву в названии строительной фирмы. Но загадку-то взяли
2. Благотворительный фонд "АдВита". Они работают с онкологичесими больными. И просили нарисовать картинку, чтобы можно было повесить в больнице. Мы нарисовали суперского (скромно) солнечного слона.) И дали нам какую-то буковку)
3. Центр "Инновации". Надо было запаковать дитёнышу подарок. Нам достались "собачка и пара конфет". Никто не догадается по обёртке, что там Но всё же очень здорово что-то делать вместе!
4. "Красный Крест". Тут предложили написать новогоднее поздравление малышу. Писали а-ля дядя Фёдор с Шариком) Но, вроде, выразили мысли по-человечески. А ещё у них там была волшебная дверь - и чтобы её открыть все кричали "С новым годом!". Весело А дворы какие там обалденные!!
5. "Тёплый дом". Очень "сенсорная" женщина нас встретила - сразу рассказала про туалеты и чаи, предложила вначале прийти в себя, а уж потом приниматься за дело) Дали нам, в итоге, деревянных птичек, которых мы красками красиво разрисовали. "А теперь", - шутила я. - "проанализируем")) А, вообще, очень жаль, что мы не успели на кошечек. Ну да ладно)) Пусть птички. Брат утверждает, что после данных здесь букв - фраза про клад разгадывалась очень просто. Но зато звучали они как "Да"
6. Потом был дом на Рылеева, где раньше находился приют для беременных, не имеющих пристанища, Благотворительного общества вел. кнг. Ольги Александровны. С буквой на фасаде. Железная такая буква.
7. Забытая нами по началу Моховая, 30 - была таки найдена. А там - Общественный благотворительный фонд "Родительский мост". Тут тоже упаковывали подарки. У нас как обычно - "небанальненько"
8. Последним из центральных пунктов - пройденных пешком - был фонд "Милость". Можно было выполнить одно из четырёх заданий на выбор. Мы как-то все (к этому времени к нам присоединился Миша) склонились к рисованию их логотипа и написанию чего-то. Стас с Мишей ещё и повырезали немного А с каким аппетитом мы после этого ели шоколадку!))
9. Это был пункт, который я сразу сказала, что очень-очень-очень-очень хочу А именно - "Упсала-Цирк". Они нынче, оказывается, обосновались на Седова, 11 Куда мы благополучно и добрались. "Сейчас вы увидите такоооее большоооое рыыыыжееее здаааниииие")) Вы бы знали!! Оно того стоило! То, что их руководительница Лариса - просто неимоверно прекрасна, мне было понятно ещё с их летних выступлений - но пообщаться с ней лично...) обалденное удовольствие) Она нас научила азам жонглирования! А потом ещё и подкидыванию булавы ногой - себе в руки. И у нас с Мишкой даже получилось)) Вышли оттуда в диком восторге

Потом там были орговские недоделки с садами, но мы еле-еле успели. И получили даже заветные призы.

Красота В общем, там надо было быть)

"Смотри - это тётя Юшка!" (с)

Сегодня утром случилось чудо
ура-ура

А сегодняшнее родительское собрание прям пролило бальзам на мою душу... Скромно так

из серии:
- Марек вот говорит: "Я добрый" - с гордостью сообщает Наташа.
- Я же и говорю, скромность - отличительная черта Сотниковых... - отвечаю я, а Митя веселится.

Забавно. И любопытно.
Мамы задают большое количество вопросов - на многие из которых у меня есть ответ. И большей частью то, что рассказывали из всякой теории - я тоже знаю, хотя оно всё равно полезно, потому что все смотрят со своей точки зрения - и очень много спорных моментов. Есть над чем подумать теперь, и о чём поискать в литературе.
Посмотрели ролик про Монтессори-школу, так красиво, что кажется, что обязан быть подвох

В общем, походим.

пока не забыла:
1. почти ничего хорошего в разновозрастной группе нет. Основное называемое достоинство "Старшие учатся заботиться о младших" превращается в реальности в "Старшие учатся паразитировать на младших". Для детей с конкретными проблемами оно иногда, вообще, разрушительно.
2. у детей можно забрать всё игрушечное оружие - они всё равно его сделают, да ещё и проходя мимо тебя, улыбнутся и заметят: "Смотри какой у меня самолёт!". Не надо вынуждать людей врать

Всё-таки я чего-то не понимаю в этом мире. Зачем идти с ребёнком на площадку, если ты не собираешься помогать ему и вообще. "Голодные по вниманию" дети - это безумно лестно моей душеньке, конечно, но ей же обидно.
Пришёл папа, сел на скамейку - ребёнок и так пытался залезть, и так по несчастной (но зато необычной) лесенке - пока я не предложила ему помочь, и просто не сказала, где можно схватиться рукой. И глаза у дитёныша загорелись: "А давайте я вам покажу, как тут залезать!"; *стучит по горке ногами (Мареку тоже нравится эта затея)* "А вы думаете это на стройке стучат, да?".
10 минут папа посидел, встал и сказал: "Пошли. Хватит."
Рррр.

я не осуждаю, не осуждаю, не осуждаю. Да-да-да, может, папа первый раз так делает. И, вообще, я ничего не знаю про них. Но рррр