Как ответственный за видеотеку пишу предыдущему хранителю, что дескать, не все фильмы передал. А мне надо записывать диски по заказу....
И вместо слов "по заказу" в теме письма вписываю "по захвату"....

Однако!

А я теперь... Я теперь... видеомонтажер....
И мне сгрузили кучу учебных фильмов по Унибос...
Вот оно - ЩАСТЬЕ!!!
Двадцать с лишним дисков дивидюшных....

23 февраля будет семинар Александра Николаевича Медведева по ножу.
Подробности тут

Не так давно попросил меня Костик написать статьи для сайта. Написала первую. Выдала. Костина рецензия - написано хорошо, но очень мало ключевых слов. Написала вторую. Постаралась, чтобы в каждом абзаце было пресловутое ключевое слово. Жду рецензии. Костик, ознакомившись:
- Я твою статью переделал. Так что не очень смейся, когда увидишь. Потому что звучит она теперь так: когда я пришла на курсы самообороны, я попала в группу самообороны. где инструктор по самообороне показывал нам самооборонительные техники....
))))
Хм... когда их выложат на сайт, будет интересно посмотреть, что осталось от первоначального, авторского варианта.

Хе... а самооборонительные техники меня добили... )))

Current music: Ария - Следуй за мной!

Некоторое время назад дал мне Костик посмотреть запись полуфинала по кудо. Долго ли, коротко ли, но при отсутствии видика кассету удавалось посмотреть только кусочками. И из этих кусочков запомнилась фраза комментатора - когда в одном из боев сошлись наша чемпионка Ирина Быкова и ее ученица (не... не вспомню имени). Фраза о том, что очень тяжело придется ученице - само осознание того, что поединок с человеком, который тебя учит...
Поединок с учителем всегда тяжел - ибо это человек, который знает твою манеру движения и все сильные и слабые стороны, у этого человека больше опыта.
Но вспоминая недавний семинар... Все, что угодно. Кроме того, что ты дерешься с учителем. Потому что остается два бойца - ты и человек, который минуту назад был твоим учителем и который через несколько минут им снова станет. Скидывая напряжение от предыдущих спаррингов и готовясь к предстоящему... Ловя взгляд, который можно перевести - "разминаешься, словно настоящий боец". Ты точно знаешь - разминка нужна и тебя не смущает ни взгляд, ни комментарии окружающих людей. И даже этот учебный спарринг - это поединок. Это твое право быть. Начало поединка - миг, которым закончился какой-то этап обучения. А дальше - ты выходишь на другой уровень. Как боец, как ученик.

Дэни ведет занятия у старшего курса и второго. Я хожу на все его занятия кто думал, что будет иначе? вы ошибались! и после каждого занятия он обходит народ. пожимает лапсы и комментит:
- see your later (увидимся позже)
Вчера, доходит до меня:
- Aaa, you are all time here (а ты всегда здесь).
Приятно.

А вообще (оглядываясь по сторонам и шепотом) я никогда не думала, что в человеческую шкурку может влезть столько приседаний за такой котороткий промежуток времени.
Я всегда ненавидила ходьбу гуськом. Блин! А вы знаете, что ходьба гуськом - это охрененный отдых от приседений?! Теперь знаете! о как!

Ну что. Начало положено. Теперь я веду занятия по рукопашке в школе. Четыре урока для четырех же классов. Первый класс, понятно, приходится довольно жестко держать в лапках, а вот остальные просто радуют. Что удивительно - детеныши обучены говорить "спасибо" за занятия, которые им понравились.

Сегодня поняла, что курсы ораторского мастерства были пройдены как нельзя кстати и вовремя. Голос чуток сел - но после занятия. Да еще некоторые моменты очень здорово пригодились.

Организм, прифигевший от нагрузки за эти выходные теперь не понимает, почему его никуда не гонят, не заставляют ничего делать. Сознание никак не может воспринять, что надо на работу, общаться с народом у которого рассказ о семинаре вызовет недоумение. Что эти потрясающие дни тренинга позади. Правда, Дэни у нас проведет еще несколько занятий, что радует безмерно. Но еще ни один семинар не вызывал такого шквала эмоций, напряжений, не давал такой отдачи, смывая все лишнее, наносное.
Восприятие - тренировки по девять часов в день - это наиболее естественное состояние для человека. В перерывах - даосский массаж. В его воинском проявлении. Что это такое? Это когда тебя массируют в четыре-шесть лапок. Все участники ржут от комментов из серии:
- Хорошо-то (идиоматическое выражение) как. А здесь особенно (идиоматическое выражение) хорошо. Что ж ты, сволочь (длинное идиоматическое выражение)... Да, здесь просто волшебная точка. Ууууууй! Номер счета в швецарском банке (идиоматическое выражение), (идиоматическое выражение), (идиоматическое выражение)....
На каком-то этапе кисть не сжимается. Прошу ребят во время объяснения чуток размять. Максимка мнет руку, явно наслаждаясь задушенным шипением и через пару минут сообщает:
- Улыбайся, нас снимают!
Я смотрю не на Дэни, а чуть дальше и вижу, что одна из переводчиц снимает Дэни, но мы-то тоже в кадре.

Вчера в конце занятия были спарринги нож против ножа. После каждого партнеры меняются. Отработали первый с Максимкой. Костик громогласно заявляет, что надо выбирать маленьких партнеров (после того, как отработал с большим и очень подвижным спарринг-партнером). И сообщает, что я следующая. Но его тут же перехватили. Ладно. Наконец, объявляют крайний спарринг. Костя, через весь зал:
- Ты готова, мелкая?
- А то!
Костин первый партнер, проходя мимо меня, комментит:
- Надо уравнять шансы! Костя, давай мы вместе будем на Татьяну нападать!
Я хрюкаю, парень отворачивается, я захожу со спины и тренировочным ножом провожу ему по горлу, поворачиваюсь к Костику и заявляю:
- А теперь Костя, я готова!

Я, видимо, очень многого не понимаю....


Например. Косточка в сентябре объявил (и неоднократно это объявление повторил), что в декабре будет семинар Даниэля Мумбакки Форонда - тренера мирового уровня по палкам и ножам. Причем специально для нас. Косточка три месяца гонял народ на старших курсах на палочные техники, которые будет давать Мумбакки. Чтобы на семинаре народ взял максимум, а не только азы. Программа семинара подогнана под наши запросы. И при этом из сотни занимающихся на семинар записалось порядка десяти. По традиции большинство - из нашей группы. Что странно и удивительно - наша группа старшая не только по количеству лет занятий - там очень много народа в возрасте. Для которых нагрузка дается не слишком легко. Тем не менее... Вчера один оболтус спросил у меня:
- у тебя есть такие деньги?
- Да
- а у меня нет.
- Знаешь, за три месяца можно было и отложить. У меня на домашнем бюджете эта экономия не сильно сказалась.
- и ты думаешь, что чему-то научишься?
- да.
- а я - нет.


Честно, по-крайней мере.

***
Но... но... но... для своих - семинар значительно дешевле, чем для народа со стороны. И тем не менее - из Пензы записалось пять человек. В отличии от наших, им: платить за дорогу, питание, гостиницы, семинар по полной. Да и заработки там меньше, чем в Москве. Но ведь нашли деньги?

Значит, не в деньгах дело, а в желании?
Желании развиваться. Понимании, зачем ты ходишь на рукопашку.

Больше всего я не понимаю другого. От моей группы (с которой я начинала) мало, что осталось. Тем не менее - это основной костяк среди тех, кто ходит на семинары. Почти на все без исключений. На первом курсе на всех семинарах - даже на тех, про которые было известно, что они будут повторяться (хотя это исключение из правил) был аншлаг. А в этот раз - уникальная возможность. Или ребята считают, что съездить поучиться на Филиппины будет дешевле?

Неее... только маньяк может смотреть запись интересующего семинара, снятого и смонтированного долбодятлами....

Навеяна одним из комментариев. Который, надо признать меня озадачил...
Итак, внимание, вопрос: "На кой тебе это надо? Рукопашка, стрельба?".

Теперь собственно мысля: если вопрос подразумевает - почему? то ответ прост - потому что хочу. Все. Тема исчерпана и закрыта. И добавлять нечего - любые добавления излишни. Если же подразумевается - зачем? То.... скажите мне зачем вам это надо, а в ответ я расскажу, как вы неправы, так что ли? Почему и зачем люди чем-то увлекаются, а? Или есть увлечения, которые укладываются в картину мира - шить, вышивать, читать книги и смотреть фильмы - понятно, а рукопашка - нет? Откуда берется классическое на будо-форумах мнение, что женщине ни к чему заниматься самообороной и уж тем паче - рукопашкой? Не от опасения ли что ежели дама сердца может за себя постоять, то и в выборе партнера будет более придирчива и придется высоким планкам соответствовать всегда, а не только в момент знакомства? В общем нехорошо, что моя девушка может отжаться сотню раз, когда я с трудом двадцать отжимаюсь?
Хм... всегда умилялась, как авторы-мужчины описывают алмазонок.... Особенно после того, как году в девяносто пятом побывала в славном городе Н-ске и пообщалась с Тайкой и Эридой. И выслушала женскую версию В оченно кратком пересказе звучит так: "Если мы немерянно круты, то наши мужчины должны быть нас достойны". Что - слабо?

На самом деле я не понимаю вопроса - слишком уж он европейский: берем целостною картину мира и дробим на маленькие кусочки. Зачем? Интересно же, как оно там внутри устроено. Потом работать не будет? Зато мы узнали как оно работает. Зачем? Ну... интересно же....

Чем лучше идет рукопашка, тем хуже дается стрельба. Закономерно. Но это временно.
Идем заниматься дальше....

Вот бывает же так... Занимаешься, занимаешься. И привыкаешь к манере инструктора объяснять, показывать. Работаешь порой на пределе сил. Но... не хватает для рывка какой-то малости. А потом идешь на семинар к приглашенному инструктору. И приходится прикладывать в несколько раз больше усилий для понимания, потому что слова, жесты, тембр голоса - другие. Этот человек акцентирует твое внимание на иных ощущениях. И сщелкивается в мозгах - множество отдельных элементов становятся на свои места, ты не ловишь - как это? Ты просто живешь с этим приобретенным чувством, словно оно твое от рождения.
И, когда после семинара, тебе говорят, что пошел значительный прогресс - не задумываясь радостно сообщаешь: "спасибо приглашенному инструктору!" И миг спустя понимаешь - если бы не предыдущие два года работы... Что бы ты вообще смог взять из этого семинара? Задумчиво выдаешь это своему постоянному инструктору и надеешься, что еще не поздно.

Хех... рукопашка как всегда подкинула тему для раздумий. А началось с того, что вчера я была довольной, как слоненок, и думала: "Тьма, какое же счастье работать с нормальным партнером!".
Нормальный - это партнер, который вместо выпендрежа на тему: "ах, я не могу ударить девушку" работает все занятие. И это хорошо. Потому как он, во-первых ставит себе правильную ударную технику, во-вторых - позволяет напарнице отработать необходимые навыки защиты.
***
Почему я считаю, что заявление о невозможности нанести удар девушке - позерство?
Начнем с того, что это - социально-ожидаемое заявление, после которого толпы восторженных девушек начнут восхищаться героем: "Ой, какая лапость!" или в варианте поклонников аниме - "какой кавааааай!" ) Затем это возвышает в собственных глазах: "какой я блаародный - жуть!". Но каждый раз, слыша это заявление мне хочется спросить, а что этот парень будут делать в ситуации... Гуляет он, например, с детенышем по-парку. И подваливает к детенышу наркоманка. С недобрыми намерениями, написанными на мордахе.... Что - потом придет домой и скажет жене - Извини, дорогая, я не смог ударить эту девушку и защитить нашего ребенка?!
Или все-таки ударит?

Забавно все-таки наблюдать: на тренировках народ хохмит так, что мало не кажется. Но... как-то не обидно... А вот если начать пересказывать, то достаточно большое количество людей смотрит круглыми глазками - мол, как это - не обидно? Вот и думаю, юмор у нас такой, специфический, настроение ли сответственное в момент занятия или еще что?
Вчера вон, стоим в паре с Юрой. Подзываем Костика, дабы разобраться - что не получается... Мелочь какая-то.... а понять - ну не складывается у нас понять, что именно не так. Костик смотрит по доброму и выдает, что именно... И действительно - ерунда была. Я, с укоризной глядя на Костика, делаю замечание:
- Костя, что ж ты секретные техники замалчиваешь?
(Костя): - Так я думал, что это и так понятно...
(Юра): - Нам, простым даунам....
(голос из толпы): - Ты всех-то не смешивай!
(Юра, задумчиво): - Хм... среди нас есть и не простые дауны...
(Костя, подхватывая эстафету): - Олигофрены, имбецилы....

Поржали все... пошли работать дальше... а в пересказе выглядит как-то обидно...

Она бывает разная. Помнится в Крыму развела я Володьку на пресс. До сих пор вспомнить приятно. Володька на тот момент хорошо, если штук двадцать пресов сделать мог. А тут Костик дает задание: сто прессов. Держу я Володькины ноги и считаю. Про себя. Пятнадцать сделал... Тяжко ему... И тут начинается разводка:
- Володь, ты что, каких-то десять раз не сделаешь?
Сделал.
- Володь, ну ты ж мужчина!
Еще десяток.
- Я в тебя верю!
С тихим рычанием еще пятнашка...
Костя, проходя мимо и задумчиво глядя:
- Ты смотри, она тебя на всю сотню разведет!
(Я): - Володь, ты уже столько сделал. Что тебе стоит еще пять прессов сделать?
...
Так вот, слово за слово... Вся сотня и была сделана. А я часа два делала невинную мордаху при взгляде на Володьку....
***
Вчера выяснила (с большим изумлением), что с девченками это как-то сложнее проходит.
Я, обращаясь к напарнице, сделавшей половину физухи и явно намеревающейся сдохнуть прямо тут:
- Света, я в тебя верю!!
Ответ... полузадушенный, но сопровождающийся выполнением очередного повторения:
- Садюга!.... Не надо в меня верить!!!
Но на полностью развести не удалось...
Что ж... Будем искать новые подходы...

Привели нам вчера на занятия мальчика. Лет двенадцати - четырнадцати. И долго-долго рассказывали о том, что ребенок "НЕ"... Не-собран, не-аккуратен, не-, не-, не-.... и так далее, не повторяясь. Минут пятнадцать. Долго напрашивались посмотреть занятие. Сняли копию техники безопасности (перед первым занятием у нас выдают бамажку с текстом ТБ, за которую вы расписываетесь. За детей расписываются их родители) под коммент, что повесят ее в рамочке в комнате у ребенки: "чтобы он знал, за что я расписалась!" (пафосно так).... "И вообще - сделайте из него мужчину"...
Со стороны - нормальный детеныш. Что-то получается, что-то нет - обычный учебный процесс. Слушает внимательно. Отработал хорошо. В общем, вывода, о том, что ребенка "не-, не-, не-" сделать нельзя. Я понимаю, что дома вполне может быть и вещи разбросаны и есть другие, невидимые взгляду постороннего человека моменты, которые родителю дают картину отрицательного образа детеныша.
Но блин, как же коробит, когда это выплескивают на окружающих людей. И впечатление дама создала, что останься она посмотреть занятие - еще потом долго пилила бы детеныша за то, что у него не все сразу получилось... Да и - если родители постоянно коментят детеныша - они что что считают, что возникнет желание соответствовать образу "пай-мальчика"? Ой, сомнительно...

Две редкие книги, за которыми столько гонялась. В течении недели попали ко мне. Осталось их только забрать. Здорово...

Типа махонькое рассуждательство.

В "Звездных Войнах" Бен Кеноби помнится рассуждал, что бластер - оружие... неточное, вот лазерный меч... (к названию не придираться: первый перевод - это первый перевод!)
Ну, понять можно... От выстрела немерянно крутой джедай вполне может увернуться... Хмык... я вот думаю о другом немного... Стрелковое оружие требует совсем иных навыков, чем рукопашный бой. И, скорее всего Лукас брал за основу давнюю нелюбовь бойцов, работающих с холодным оружием к тем, кто работает с огнестрельным. Только я вот задумалась, а вообще - джедаи стрелять умели? *Ох... полетят сейчас заявы от защитников животн джедаев* ))
Правило подготовки стрелков гласит, что отличный рукопашник хорошим стрелком не станет. Исключения есть везде и из всех правил (из этого тоже ) Но правило тем не менее подтверждается массовостью примеров. Поэтому думается - случайно попасть любой может. А вот вести прицельный огонь - навыки требуются. Если навыков нет... То Джа-Джа Бинкс - величайший джедай из известных. Это в случае, если считать, что джедаи стреляют при помощи Великой Силы.

Эхх... не поделилась с утра - мне ж вчера наконец-таки установили комплекс и повесили на него мммммешок боксерский пятидесяти килограммов весом и кучу других приспоб.
Есть... Есть щастье в этой жизни...
)))