А вот и новый проект.

Схема доклеена, ответ продуман. Осталось только несколько раз проговорить на диктофон - убрать ляпы, усилить ключевые моменты, убедиться, что отражены все основные моменты.
Уф!

Хмык. Вчера на биохимии мелькнула шальная мысль - разобраться в биохимическом обосновании древнего обычая - пожирание печени врага. То есть - какие биохимические изменения произошли в организме победившего и побежденного? Какие именно вещества были восстановлены благодаря поеданию печенки? Как происходило восстановление организмы победителя: насколько быстро (и быстрее ли, чем без этого доп. питания), эффективно ли? Ну и так далее. Так что в пятницу или понедельник - где будет времени больше - зароюсь в библиотеке и буду копать.

Поскольку иногда интересно посмотреть, как именно менялись и выполнялись планы - они будут вынесены в отдельный пост. А в поплавке будет ссылка на текущие планы.

Итак.
1. Восстановить стопроцентное зрение - до 31.12.08.
2. Получить за время обучения в универе максимум знаний, умений и навыков для работы в качестве инструктора по рукопашке. Получить диплом с отличием.
3. До 30.06.08 пройти "Солу на клавиатуре".
4. Научиться отлично (точно, кучно) стрелять прицельно, интуитивно, с места и в движении. Перейти в старшую группу по стрельбе - до 31.08.08.
5. Получить до 31.12.2008 разряд по скалолазанию.
6. Освоить программирование на Axapta - до 31.12.07. Вычеркнуто за ненадобностью 16/02/08
7. Свободно говорить, читать, писать на: английском, французком, немецком, испанском (до 31.12.10), китайском, вьетнамском, корейском, японском (до 31.12.12)

upd чуть скорректировала даты.

Хн...
Как-то все больше и больше понимаю Гермиону, которая рычала на народ при попытках списать ее лекции.
Вчера, заполняя документы, пообщалась с будущим согрупником. Я, в принципе, понимаю, что из-за работы не всегда можно прийти на занятия. Я только не понимаю, зачем идти в университет, планируя, что будешь ходить один раз в неделю. Хотя... корочка, да? Платное отделение, совсем не выгонят. Какой-никакой диплом да получишь... Между прочим, мне приходилось пропускать весь курс по какому-то предмету и сдавать его. Но! У меня никогда не было вопроса к одногрупникам: "дай списать лекции". Я просто подходила к преподавателю, выясняла список литературы и учила сама. Казалось бы - в чем разница? Начнем с того, что фильтр внимания у всех разный. Что-то не дополняли, не посчитали важным - и не записали. Что-то отослали к каким-то своим знаниям, навыкам, образам. Да, в конце-концов, просто устал человек: писать, слушать, воспринимать. И запись лекции будет разительно отличаться от самой лекции. Следующее - уча самостоятельно - ты анализируешь информацию. Важно/неважно, согласен/не согласен. И, кстати - почему да или почему нет. Как следствие - лучше усваиваешь материал в итоге.
Похоже, единственный вариант, который находится - диктофон. Кстати, будет полезно и самой послушать после. Найти, что упустила, да и человек пусть сам переносит это на лист бумаги.
И писать можно будет так, как удобно. И не так, чтобы поняли.

upd
Да. Еще, прежде чем решать, что предмет не важен - стоит все-таки пообщаться с преподавателем. А не говорить с апломбом: "ну, биохимию можно и пропустить". Угу... Большая часть инструкторов с физкульт. образованием и офигительнейшей практикой, неоднократно комментила - что это один из важнейших предметов...

Я достаю из широких штанин...
Хм... Во-первых, дорогая, широких штанин ты не носишь принципиально. Во-вторых, доставать откуда-либо ты сможешь не раньше среды. Это к слову.
Блин, вот так всегда - влезет и весь кайф обломает. Обоснуй (с) несчастный!!!
Но вернемся к рассказу. Будет среда. И я достану из ши карманОв свидетельство принадлежности к слушательско-студенческой братии.
А вааще... Очно-заочно... Ха! Хочешь денег - иди на очное!
А все почему? Дык... сволочи распоследние. Что первого числа прийти и документы принести с деньгами - сказали. А что сессия со второго числа - ни-ни! Теперь считаем. Планировалось: платим денюшку за обучение. Усердно вкалываем месяц-полтора до сессии. Копим деньгу на месяц учебы с-утра-до-вечера и месяц опосля оной. А что имеем при раскладе, что предложили мне? Прааавильно... ветер в кармашках. С присвистом. Еще? Кучу долгов. В которую надо влезть, да не хочется как-то.
А очное - красота. Которую невнятно представили по телефону: три дня в неделю по две пары. Что важнее всего - с утра!!! И остаются дни на нормальную работу, и время на учебу, и на все вечерние занятия.
До института если транспортом - минут двадцать. Можно пешком. Минут за сорок пять. Расписание удобное. Свой личный график ломать не надо. Красота. Красота, начавшаяся 17-го сентября. И теперь надо догнать две недели пропуска.
Картинка: почувствуй себя Гермионой Грейнджер. Только вот в фанфиках, когда Герми уточняла, что отстала чуть-чуть от основной программы - это означало, что она только на наделю обгоняет группу. А не на две. Как обычно.

Зато!!! Я учусь!!! На кафедре Прикладных видов деятельности и экстремального спорта. По специальности: рукопашный бой!!!
Йо!!!