Герр Зайчег когда человек имеет 6 долгов с прошлой сессии и не закрывает их с лета, когда все говорили о том, что долги надо закрывать, постоянно на связи с родителями, на мой взгляд, просто нет желания учиться. И это значит, что человек занимает чужое место.

И вот из-за второго пункта как раз выносят мозг преподавателям. И логика эта понятна, но ты же не будешь учиться за другого человека?

Интересно, что когда я училась 15 лет назад в этом колледже, вообще с долгами не переводили на другой курс. Ну максимум на первой неделе сентября все закрыть и то по большой милости. Но что-то изменилось за последнее время.

Странная женщина это среднее специальное, они студенты после 9 класса. Вполне могут уже идти работать, вернуться в школу, поступить в училище, выбрать другое, более интересное направление в колледже, перевестись на заочку. А в итоге родители пихнули на специальность, а ребенку это не надо. Только вместо того, чтобы доучиться, положить диплом на полку родителям и заниматься чем угодно (у меня институтские одногруппники так делали, потому что главная цель была - остаться в Москве), человек делает мозг себе и окружающим.

Ну даже если так, танцы с бубнами. Тогда танцуйте их или ставьте трояки, не создавайте себе проблем. Но нет) и вот дилемма: не парить себе мозг, или писать кучу бумаг. Если не парить себе мозг, то рано или поздно это превратиться в расхлябанность. Если писать кучу бумаг, то вероятнее всего это отразится на зарплате и рейтинге учебного заведения. Замкнутый круг как будто. И так работает система.