Весь мозг сломал пытаясь обойти блокировки торрентов на вердроиде (не в браузере, не настолько уж я чайник).
На HTPC аддон Elementum встал в Kodi и полетел с полпинка (обход блокировок в аддоне встроенный через Антизапрет). А вот на Android TV такой паровоз не полетел. Нагулил, что Антизапрет там действительно не пашет. Нагуглил туеву хучу неоднозначных и ничего не гарантирующих мануалов. Уже даже мысленно согласился с тем, что самым правильным решением будет не локальное, а глобальное (в роутер маршруты обхода прописать). Но отложил, потому как нужен либо внешний VPN, который некогда искать/выбирать, либо тот же Антизапрет реверсинженирить на предмет API.
А ларчик просто открывался: достаточно было просто в настройках аддона включить использование публичных DNS (Google и Opennic DNS). И все. Теперь у меня каждая коробка умеет торренты онлайн воспроизводить, без скачивания.
Тем более, что в Жопе Мира (предполагаю, что как много где в ближайшем заМКАДье) проводной интернет на порядок доступнее московского (по соотношению цена/качество). Так что даже 4К прет отлично (если, конечно, количество сидов позволяет).
Есть люди, у которых нет аккаунта Google.
"Ты можешь смеяться — Клянусь, я читал это сам." (© гр.Ебенщиков)
Нет, правда, если не считать тех темных, кто вообще девайсами не пользуется и с интернетом не знаком, то еще существуют огрызочники. И среди них наверняка могут быть люди (здесь так и просится точка) никогда не имевших гуглопочты и аккаунта в Google.
Я не сомневался в компьютерной безграмотности подавляющего большинства преподавательского состава обычной московской школы. Если уж многие писать по-русски грамотно не умеют, то куда им грамотно организовать дистанционное обучение. Тут упрек не в их адрес (глупо требовать компьютерной грамотности от непрофильного специалиста), но вот Департамент образования Москвы на пару с Департаментом информационных технологий Москвы просто обязаны были взять на себя организацию дистанционного обучения школьников.
Что же мы имеем на данный момент? Педагоги кто в лес, кто по дрова: кто-то организовывает вебинары на доступных бесплатных сервисах (худо-бедно работает), кто-то мучает Skype (это жесть), кто-то присматривается к Zoom, а кто-то просто забил и/или не знает что делать. В итоге дети должны иметь полный набор средств коммуникации, который покрывает технические фантазии каждого из учителей. Ладно, для моих это не проблема, у них "папа может". Но не всем так повезло. И даже тем, кому повезло, все равно непросто.
Сегодня старший один из уроков (математика, 6 класс) должен был воспринимать по скайпу. Ссылку на мероприятие педагог разослала накануне. Открытую ссылку, по которой может подключиться любой желающий. И ... правильно, любой желающий тут же подключился. Как только эта ссылка вышла за рамки тех, кому предназначалась. В итоге и перед уроком, и во время урока, дети получили несколько интересных предложений по приобретению наркотических веществ, тонны мата и личных оскорблений от этого "любого желающего", наивно полагающего, что если он сменил ник, то его никто не узнает. Ну, вы понимаете, что не единичный случай, даже здесь на journals соседи писали, как детям в учебный видеочатик транслировали порнотику.
Вот мы тут премся, желаем своим детям лучшего, приобретаем ноутбуки и плюйстейшены, а за рамками нашего мира такая хрень, что детей надо в первую очередь учить ей противостоять, а потом уже на фоне иммунитета к подобной хрене - вся остальная социализация.
Я, кстати, как и этот "любой желающий" тоже подключился молча посмотреть, что можно с ним сделать. Сыном доволен - он активно общался с одноклассниками по существу, а урода игнорировал абсолютно. Ну, и с классным руководителем потом побеседовал по техническим вопросам (по ее инициативе, ей другие родители настучали).
Ну, чо, со своими 15% он быкам рога то пообломал.
От утреннего неуверенного роста и следа не осталось.
С этой удаленкой приходится быть многостаночником-универсалом. И свою работу работать, и двух школьников на дистанционном обучении дистанционно сопровождать. И если со своей работой трудности с доступами к ресурсам по соображениям кибербезопасности, то школьные ресурсы просто лежат под нагрузкой хрензнает какого количества тысяч учеников.
Приходится вместо каждого из детей огородами пробиваться в их электронные дневники, MЭШ, прочие виртуальные учебники и тесты, сохранять награбленное в файлы и пересылать им на комп почтой.
Параллельно со своей работой. Такая вот мУдаленка
Где под мостами небо
[Print]
Platuss