Я не знаю почему, но меня сильно раздражают разговоры о школьном образовании из серии "вот вам ничего не пригодилось из химии/физики, а нужному, например, вопросам экономики, вас не научили, так зачем было так напрягать этой химией/физикой, если она не пригождается в жизни?"
Может, меня раздражает из-за того, что у меня в семье есть учителя? Или просто мне практически всё легко давалось, потому не было таких вопросов? Или еще какое-то или..

Для меня просто странно, что вопрос ставится с точки зрения ненужности предмета, так как знания не пригодились, а не с точки зрения хорошего преподавания того же обществознания, где как раз и можно и нужно рассказывать хорошо про экономику и личные финансы. Учитель химии не виноват, что учитель обществознания плохо знает свой предмет или неинтересно его рассказывает, например. У меня, кстати, отвратительно вели историю и обществознание, никто ничего не учил, а родители ходили поднимать этот вопрос к директору.
Цель школы - дать общие широкие знания, на мой взгляд, а не рассказать, условно, как открыть брокерский счет и какие купить акции. Это не скажут нигде в системе образования, потому что не имеют права (про счет скажут, но конкретно куда пойти и какие документы принести - никто). Точно так же как ни один курс по финансам и инвестированию не имеет права это сказать конкретно, потому что это личный выбор и деньги каждого. Поэтому от устроителей курсов, которые тоже не так уж много говорят конкретики, слышать наезды на школу - ну такое себе.

У меня в школе была уникальная ситуация. У нас все (почти поголовно, да) ОБОЖАЛИ учительницу по физике! И в 9 классе человек 7 из класса (я в том числе) выбрали физику для сдачи экзамена по выбору (ага, добровольно!). И сдали очень хорошо. Да просто нам было интересно! И нет, нас вообще не грузили физикой. Мы могли пол-урока болтать за жизнь (это не значит, что так всегда было), потом быстро и понятно изучить материал, получить домашнее задание и побежать на другой урок. Была единственная тема, которую, кажется, никто особо не понял - гидравлика. Благо, тема дальше не цеплялась. Кому было очень интересно (такие были в параллели), могли поступить в заочную физико-техническую школу, Любовь Ивановна всячески поддерживала, даже бесплатно дополнительно занималась.
И да, я была тем человеком, кто сдавал и химию в 9 классе)) Ну вот такой я уникум. У меня бабушка учитель химии на пенсии, я с ней всё отлично понимала.
Пригодились ли мне эти 2 предмета? В буквальном смысле нет, я не сижу и не решаю сложные задачи. Но по сути всё, что нас окружает - физика и химия. Условно, я в курсе, что в самолетах и автомобилях разные типы двигателей, что не нужно засовывать пальцы в розетку, а тем более шпильки, что бутылку, которая по горлышко с водой, не стоит класть в морозилку. Очевидные вещи? Да, но это та же химия и физика. Странно, что это не приходит в голову первым, видимо, школьные травмы задачами у всех сильнее.

Я соглашусь скорее с тем, что программы нужно периодически пересматривать. Не значит менять, в результате пересмотра можно и оставить всё, если всех всё утраивает. Но пересматривать нужно обязательно, чтобы, например, обновить часть литературы. Или обновить часть программы по обществознанию в сторону вопросов экономики. Поколения меняются, жизнь меняется, и школа тоже все же должна находить разные подходы к детям и предметам.

Еще я скорее за профилирование на 10 и 11 класс. У нас в школе собирались так сделать, но, кажется, отказались (там что-то с программой и нагрузкой учителей затормозило процесс).

И еще многое идет из семьи и от конкретного учителя. Если ребенка задалбливать учебой, конечно, он будет всё отрицать и ненавидеть школу.
Кстати, про себя скажу. Я невероятно благодарна родителям, что ушла после 9 класса. У них были свои причины на это, у меня свои мысли. Вот как раз мне некое профилирование очень было на пользу, чего не могла дать тогда школа.

Как-то сбивчиво я, наверное, написала, но вот так вышло. Возможно, я что-то упускаю, но пока у меня сложились именно такие мысли.

У меня тут появилась странноватая идея для подарка на день рождения мамы. Не знаю, на сколько это интересно будет. Но тут главное презентацию подарка ярко сделать)))

Предыстория. Листала я инстаграм и увидела, что ЦБ совместно с театром Вахтангова разработал монету в 3 рубля к юбилею театра. Серебряная. Полезла из любопытства искать цену, но пока, искала (и не нашла) увидела другие памятные монеты. В частности с Тургеневым и Фетом (она ж у меня преподаёт русский и литературу, ей в тему как раз). Тоже 3 рубля серебром. А у мамы есть коллекция монет. Не таких, конечно, а обычных. Она коллекцию особо не поддерживает, как попадётся какая новая монета, так положит ящик. В последнее время я даже скорее эту коллекцию пополняла из разных стран. Но коллекция ведь есть? Есть!
В общем, родилась идея купить какую-нибудь монету. Чисто теоретически ее можно будет и продать при желании (не уверена, что она сильно в цене вырастет, но все может быть, тем более затраты у мамы нулевые).

Поговорила с папой об этом. Как-то я не поняла его мнение на этот счет. Других идей у него нет, как обычно, но и эту с энтузиазмом не воспринял. Ну и ладно. Если мне не придет ничего в голову, схожу куплю монету в банке. До декабря время еще есть.

Судя по тем билетам, что выкидывает Аэрофлот, можно хорошо так изучить страны бывшего Союза. Ну и понять, от чего люди уезжают из Средней Азии.

Вчера смотрела прямой эфир (хотя я на 100% не уверена, что это не запись была, но это не суть) Ольги Гогаладзе. Это блогер-миллионник (аккаунт pro.finansy) который учит инвестициям. Да, эту тему я не оставила все же. Я сначала не сообразила, так как не успеваю за ее сториз в инстаграме, что это будет бесплатный эфир для стимуляции продаж ее курса, даже обрадовалась, что случайно тыкнула в ее сайт и зарегистрировалась))
Что я имею сказать. Ольга меня удивила! Она вещала 3 часа фактически без воды и разжевывала всё по инвестициям. Да, прошлась по верхам, хотя на самом популярном ИИС хорошо остановилась, но это логично, более подробно будет в курсе. 3 часа! Плюс можно было скачать рабочую тетрадь, чтобы записывать и делать домашнее задание (при желании, а мотивирует она знатно, конечно). Я была сильно удивлена, если честно. Да, я насмотрелась много разных видео в течение месяца, поэтому для меня не было больших открытий, но все же некоторые моменты я себе зафиксировала.
Единственный момент, который меня просто убил в самом начале, фраза про образование. Было сказано, что экономическое образование вообще никак не поможет начать инвестировать, что она сама имеет экономическое образование и ей пришлось учиться дополнительно.
Тут я прям ощутила, что значит обесценивание, как бы пафосно это не звучало. Не пригодится образование, ага. Ну вообще именно благодаря образованию все понятия, которые обсуждались, для меня не пустой звук. Я до всех курсов и видео знала, что такое инфляция, чем отличается акция от облигации, отчетность компаний для меня не пустой звук и не страшная таблица. Именно благодаря образованию я первый свой вклад открыла в студенчестве (скорее всего единственная из всех) и счастливо на нем подзаработала немного, когда еще были относительно приличные ставки, а потом поехала в Питер, плюс осталась на первый месяц работы заначка небольшая. Да, я не знала про то, как именно начать, куда пойти конкретно, но это не значит, что образование не пригодится! Я понимаю, что на ее курсе и на разных других курсах по видео можно обучиться тому, что я изучала в академии, сделать это быстрее и более целенаправленно, но тем не менее я не готова согласиться с такой резкой фразой. Плюс в мое студенчество, например, еще не придумали тот самый ИИС, он существует с 2015 года, а я в 2014 выпустилась, так что дополнительно читать и изучать нужно абсолютно всегда, чтобы актуализировать знания. Наверно, это и имелось ввиду, но прозвучало резковато.
Завелась я немного, да. Наверное, это некоторая болевая точка, потому что мое образование было довольно долгим, отчасти нудным, но я им по факту пользуюсь.

По поводу курса, который мне продавали. С одной стороны я задумалась, потому что эфир был насыщенным и полезным, скорее всего и курс будет в таком духе. С другой стороны, минимум 11-13 тысяч рублей... Да, при инвестициях дальше эта сумма окупится, плюс Ольга реально соображает в инвестициях, а это знания и умения, которые она сначала получила, то есть вложила в себя, чтобы оценить и монетизировать дальше, имеет право оценивать себя так, как хочет. Но я посмотрела кучу видео на ютубе, где очень много всего в открытом доступе... В общем, я пока очень сомневаюсь в покупке курса, но уже почти не сомневаюсь в целесообразности инвестиций. Пусть небольших и очень консервативных, но все равно процент будет выше, чем по вкладу. А я еще такая волшебница, положила на вклад деньги на год (хотя обычно по полгода делала). Ну и ставки сейчас подняли, естественно! А деньги уже жаль снимать.

Если вдруг кому интересно, вот ссылка, сегодня будет повтор бесплатного эфира.
https://profinansy-online.ru/?utm_medium=taplink

А за знакомство с блогерам огромное спасибо Fiera!

Сижу сейчас и осознаю происходящее.
1. Я заскочила после работы за очками.
2. Доехала до дома, заказала доставку.
3. Купила билеты на день рождения крестника.
4. Написала свой маршрут по Калининградской области и сократила его для первого знакомства, отправила файл - папа просил, собирается с другом в начале сентября.
5. Время 23 часа, я могу даже пораньше лечь спать (тем более от новых очков тяжеловато голове).

Еще даже каких-нибудь лет 10 назад это было бы очень трудно. Интернет делает жизнь на столько удобной, что уже и не можешь вспомнить, когда последний раз ездила и покупала бумажный билет, когда платила наличными. Сегодня общались с сестрой и родителями по видеосвязи с высоким качеством картинки и звука. Доставка за 30 минут. И скоро это уже будет долго (хотя еще год назад я спокойно и час-полтора ждала). Я смотрю расписание транспорта в другом городе за несколько сотен км от дома, мне не надо ехать на вокзал/автостанцию, максимум в крайнем случае позвонить.
Всё это так прочно вошло в жизнь, что даже не верится, что было иначе. Это так круто!
И еще. Я всё чаще прихожу к мысли, на сколько поколение родителей крутое. Родиться в одной стране, сейчас жить в другой. Осваивать новые технологии и гаждеты, пытаться всё разложить в своей голове и успешно пользоваться. Причем весь рывок произошел за последние 15-20 лет, когда им было плюс-минус 30-35, надо было учиться многое осваивать с чистого листа. Да, не всем легко, но тем не менее.

Я не хочу сейчас говорить по поводу за и против прививки, ее принудительности в отдельных сферах и т.п. Я хочу сказать о том, что власти станы провалили всё, что можно было провалить о позитивном отношении к вакцине у масс людей. Удивительно, как машина пропаганды не смогла справиться, наверное, впервые на моей памяти. И продолжает нагнетать и настраивать на негатив.
Во-первых, обязательность прививки в понимании большинства = создание черного рынка сертификатов. Я знаю людей, которые этим воспользовались. Это же Россия, тут так не работает, как в Европе. На каждый закон всегда найдётся у людей противоядие.

Во-вторых, прививку до сих пор не признали в Евпропе, на сколько я понимаю. И для многих это тоже пунктик, хотя это уже дело десятое.

Ну и, в-третьих, вы хотите привить людей, а СМИ выпускают следующие заголовки, которые висят на первой полосе Яндекса в пятёрке новостей: "Губернатор Калужской области заболел COVID-19 после прививки". Пишет Национальная служба новостей.
Губернатор Калуги заразился коронавирусом после вакцинации. «Проходит болезнь в легкой форме». Пишет Фонтанка.
Сделавший прививку калужский губернатор заразился коронавирусом
Владислав Шапша находится в ковидном отделении больницы в Калуге. Пишет Труд.

Да, мой пост как раз родился после этой новости, когда я открыла интернет.
И с одной стороны, журналисты пишут правду, а с другой - это же прямо говорит об отношении к прививке. У нас ведь не взрыв, а хлопок, не падение, а отрицательный рост, но заразился после прививки и лежит в больнице - это прямо и чётко и не в последних изданиях.
И эти заголовки не единственные. Так писали и про какого-то еще губернатора, например, из того, что я видела. Кто-то полезет дальше заголовка читать, что болезнь протекает в лёгкой стадии (хм, с больницей?), не уверена, что многие.

Я не знаю, что вещают по телеканалам, то, что я написала, исключительно интернетовские новости.

В итоге, что видит человек. Власти хотят принудительно вакцинировать. После прививки болеют. А зачем мне тогда оно надо? И это вполне закономерный вопрос, на который далеко не все находят ответ в пользу прививки. И вот с таким настроением жуткого недоверия к медицине (которая далеко не так хороша, как хотелось бы, плюс врачи некоторые отговаривают от вакцины- это отдельная тема), к науке (вечные настроения, что у нас ничего нет, всё развалили, состряпали на коленке), к власти (о чем пост), хотят привить принудительно людей, которых и так достали. А если сейчас будет активно появляться информация о том, что антитела от прививки заканчиваются через какой-то срок, то всё, компанию по вакцинации можно считать проваленной.

Возможно, я заблуждаюсь в своих выводах относительно людей. Но мне видится сейчас именно так картинка. И с такой картинкой ничего удивительного, что люди не хотят прививаться. И да, то, что никому не хочется лезть и изучать вопрос, а хочется сразу с поверхности получить честную и достоверную информацию, довольно логично и объяснимо.

Интересно, в городах Ленина когда-нибудь уберут с площадей? Иногда до смешного доходит с этим памятником, но всем видимо, норм.

Меня не прекращает бомбить во время чтения информации по Калининградской области. Я не знаю, что с собой поделать, просто руки опускаются, когда я смотрю на очередное фото руин замка, еще более печально, когда вижу довоенные фотографии красоты. И нет, далеко не всё из этого пострадало в войне, намного больший урон нанесло время советской власти. И с одной стороны я понимаю, что, если я хочу увидеть историю, то надо лететь вотпрямщас, а с другой стороны проскальзывает мысль, что лучше бы я всего этого не знала и не ехала, чтобы не расстраиваться в отпуске, а приятно отдыхать. Но куда тогда ехать? У нас огромное количество достопримечательностей в ужасающем состоянии, да что там, в переулках Никольской руины стоят. Куда ехать-то тогда, чтобы и глаз радовался, и история была сохранена, и условия приличные были, и не очень дорого? С такими мыслями можно вообще дома остаться.
В ЖЖ кто-то даже в комментариях написал, что, может лучше обратно отдать область немцам, может, жизнь людей наладится хотя бы. Мне сразу в голову еще пришли некоторые места, которым определенно в начале века было хорошо под другой юрисдикцией, но это совсем другая история.

Можно уже открыть "загнивающую" Европу, чтобы я в отпуске радовалась, а не грустила. Эгоистично максимально, да, но вот так.

Сама подумала, сама решила, сама не получила, сама расстроилась, сама слегка испортила себе настроение. При этом никто ничего не обещал, не договаривался и вообще.
И ты понимаешь всё головой, анализируешь, а все равно обидненько, хотя ничего такого не произошло, наоборот, всё было довольно предсказуемо.
Короче, сложно быть мной)
Ваши ожидания - это ваши проблемы, 100% точно.

35 лет, Лиам Скарлетт. Самоубийство молодого британского хореографа после новой традиции "культуры отмены". Обвинили в домогательствах, ничего не нашли в итоге, а парень потерял работу, его балеты сняли с афиш, ну а мир балета - талантливого хореографа. Это был самый молодой хореограф, которому доверили постановку в Ковент Гарден, если не врет интернет.
Мир явно сходит с ума. И, как правильно написал хореограф Алексей Ратманский, сегодня было бы нереально работать, например, Нурееву или Дягилеву, эти великие были далеко не безупречны, но почему-то никто об этом не задумывается.
И еще ассоциация пролетела. Это же как в СССР с врагами народа. Вычеркивали из жизни не просто человека, а всё и всех (зачастую), кто с ним связан тем или иным образом. И еще после всех репрессий каких-то невероятных усилий стоило устроиться в жизни.
Ужасно.