В общем, пора признать, что нынче я живу в комментариях и в чатике в основном. Писать получается с периодичностью не чаще раза в месяц.
Сегодня отгуляли ярмарку в школе. Для нее делали поделочки на продажу. Доход от продажи отдается на благотворительность. Наш класс наторговал всякой фигней на 17700. Мои поделочки продались все. Я шила дракошу из фетра, делала ватного Мишку, если вдруг не видели в прошлой записи, то вот


сделала веночек новогодний

и принесла первые свои брошечки: клубничка, авокадо, котики и веточка оливы.
Но хочу прикол рассказать. Лизончик у меня бизнесвуменша. Она сделала ватного снеговичка.



В итоге, сказала, что он ей самой нравится слишком, разрекламировала Рите. Рита расстроилась, что его на продажу отнесли. Сегодня Лизон заставила меня самой выкупить этого снеговика и дома продала его второй раз Рите.

Ну, что, УРА!!!! КАНИКУЛЫ!!!!
3 класс фсио!
Завтра родительское собрание. Во вторник поездка в Кострому и можно до августа не вспоминать.

Хотя... Задали опять английский на лето, всю книжку Ридер пройти с заданиями.
В целом нормально. Лизон сильно не заморачивается с оценками. Может забыть что-то сделать, может получить "пару". Поэтому все четверки в основном. По русскому таки поставили тройбан, хотя средний балл по электронному журналу 3,8. Ну, да и ладно. Ко второму ребенку я поняла, что оценки это вообще не важно. Но в следующем году буду топать ногами, если что.

Ну а вчера моей маленькой большой девочке исполнилось 10 лет!
Уже 10! Еще только 10. Она такая маленькая, но и такая взрослая уже. Добрая очень, наивная, упертая, спокойная. Пока еще очень ребенок.
Очень желаю ей стать счастливой в жизни и найти свой путь, который приведет ее к мечте, быть здоровой и оставаться такой же милой и очаровательной!!!

Отметили тортиком и пиццей-роллами. Девочка как обычно не хочет праздновать. Ей надо только, чтобы близкие и родные были с ней в этот день. Ну и замечательно! Праздники и развлекаловки у нас в любой другой день возможны))))

Лучший подарок оказался визжащие корни мандрагоры. Когда достаешь их из горшка, они орут и трясутся. Я предлагаю приспособить их под массаж шеи

Мучительно соображаю, чего не хватает к школе. Впервые я за лето настолько перезагрузилась, что полностью выпала из процесса подготовки. Форма вроде бы есть, кроссовки тоже. Надо бы обложки новые купить, да пластилина пачку (а то за лето все запасы поистратились)
Английский надо бы сделать, а то неделя осталась, да вспомнить, как ручку в руках держать.
За лето самостоятельно прочитано всего 2-3 книги. 🤦‍♀️ Правда более менее большие. Читала почти 2 месяца "Приключения Электроника". Сейчас дочитывает "Питер Пен в Кенсингтонском саду". Ну, еще по мелочи там рассказы Зощенко, да пара сказок были.
В общем, этим сентябрем чую я, будет у нас "а потом бац и вторая смена..."

В рамках изучения фильмов моего детства, достала из глубин памяти, почему-то вначале позабытый мной, еще один из самых любимых. Даже не знаю, почему я сразу про него не вспомнила. "Питер Пен". Мелкой сначала вроде не сильно понравилось, но, видимо, просто надо было время, чтоб в голове уложить. Тут смотрю, уже раз пять за 2 недели посмотрела. А я ностальгирую и завидую немного, ведь она может смотреть в любое время, а нам надо было почти год ждать, чтоб посмотреть еще раз.
Из Нечаевских фильмов надо ей еще "Не покидай" подсунуть.

Что-то давно не было про школу. Если раньше я сравнивала школьные программы моего детства и началки у Риты, то теперь сравниваю соответственно Ритину и Лизину.
Я не знаю, дело ли в гимназии, или за 9 лет программа школы опять изменилась (или просто учебники разные), но продолжаю офигивать иногда.
Математика: начали учить умножение. Но(!) нет бы просто взять и выучить таблицу. Нет! Мы не ищем легких путей. Умножение начинает проходиться с умножения на 9. Некоторые задания составлены так, что я не с первого раза понимаю, чего от меня хотят. При этом в учебнике сразу после умножения (на 9) идет умножение на 8, а потом внезапно, нет, не на 7, а вообще новая тема: Единицы времени.

Английский: вообще, считается, что английский они учат второй год. Но в прошлом году это было что-то типа факультатива, на котором они за год выучили алфавит. Типа выучили. В общем, в этом году учебники начинались с того, что дети учатся читать. То есть, первые 10 уроков они изучали гласные звуки, потом появились первые слова. Ну, то есть, примерно как и у нас в моем детстве. Только вот прошло полгода с момента изучения первых слов, и внезапно, составители учебников предпрложили, что дети отлично читают, пишут и думают на английском. Ибо тексты в учебнике уже по странице. (Читать и переводить) А письменные задания по составлению предложений из отдельных слов включают в себя сложно подчиненные предложения, которые я на русском-то не сразу сходу соберу. Ну, вот вчера, к примеру я заглянула в учебник и увидела домашку. Предлагалось составить предложение из слов (bird, tree, a, sing, the, nice, in, song, can) тут мне показалось, что артиклей как-то не хватает. Или вот второе предложение (bag, ice cream, my, open, an, of, take, out, it, and) вот честно, раза с третьего у меня эти слова в предложение собрались.
И это без изучения грамматики. Ну, по крайней мере я не вижу в учебнике отдельного объяснения грамматики. Был только презент симпл и образование множественного числа. Сейчас вопросительные предложения вроде как проходят с вопросительными словами. Новый параграф каждый урок. Я не понимаю, как это можно успеть впихнуть в детей. Я не против, но закреплять новый материал же как-то надо. Диктанты пишут через день. Да я даже сейчас, к слову, правильно бизнесмен не напишу. (Напишу, конечно, но сначала повторю). Чего бы не диктовать всякие кэт и дог.
В общем, много у меня вопросов, ответов пока что нет. Надеюсь, что в следующем году как-то начнут это утрясать у них в голове.

О, кстати, давненько не было рубрики бугагашенька и говорилки. Вспомнилось тут, Лизунчик, когда приходит домой или прибегает к Рите в комнату всегда восклицает: "Риточка, вставай, Лизец пришёл!"
Рита, естественно ржет и говорит, что ко всем песец приходит, а к ней Лизец.

Младшенькую с завтрашнего дня выпихнули на каникулы.
С одной стороны, хорошо, что не дистант (обе две одновременно с учебой в одной квартире было бы сложно). Опять же, хорошо, что дома и поменьше в толпе. Старшая и без того подкхыкивать начала и носом хлюпать.
С другой стороны, каникулы на 3 недели раньше, а значит потом на эти же 3 недели дольше без перерыва пахать. (Хотя там вроде как выходные трехдневные аж 2 раза будут.)
Так что, пока вот так.