У старшенькой сегодня собеседование по русскому. С одной стороны, вроде бы чего там переживать: прочитать, да пересказать. А с другой - в этом году у них с основными предметами в школе такая жопа творится... У руссички в связи с семейными обстоятельствами часты пропуски в занятиях. Замену ставят в лучшем случае через 2 урока. Пробные варианты они не проходили, то есть для них вообще темный лес вот вся эта ситуация. Боюсь, что запаникует. Сейчас уходила в мандраже, говорит, не забыть бы имя и отчество свое.
Вот ровно так же их готовят и к ОГЭ (никак). Никаких пробников ни по русскому, ни по математике. Математичка вроде после Нового года наконец-то вышла и даже что-то у старшенькой в голове стало откладываться. Но блин, же! Первая и вторая четверть в этом году, а так же четвертая- в прошлом просраты.
Ох, как же все было легко и просто в началке!

Не успела я порадоваться наступившим каникулам, как старшенькая меня "обадовала", что они учатся еще и в понедельник, и во вторник, а в среду еще и классный час будет.((((
Причем в понедельник они еще и самостоятельную пишут.
Эх, а я то надеялась, что смогу по утрам попозже просыпаться...

С Ритиной школой уже даже не ругаюсь, уже просто нервный смех. Завтра опять к 3 уроку и будет всего 4.
Русский так и в пролете пока. Алгебру вроде кого-то поставили на замену, но пока не ясно кого. Черчение у них будет вести трудовик, но он болеет, поэтому пока кто-то замещает (не удивлюсь, что музичка). Географичка только после института и деть говорит, что они уже 4 урок читают по цепочке параграф. Урок чтения, в общем вместо географии. Химичка так и болеет.
В общем, я в очередной раз убедилась в правильности решения об отдаче Лизунчика в другую школу.

День дистанционки. И чем заняты мои дети? Неужто учатся? Сча два раза! Сначала они отоспались ( причем вырубились вчера обе опять до отбоя. Старшая так вообще в 8 вечера спать улеглась, а встала с боем сегодня в 11. Ну, и обе с полным правом себе решили устроить выходной. Пойду пинать за уроки.

Ну, что?! Первый день учебной жизни начался. Вчера нам сообщили, что нужно подойти к 8 утра, чтоб получить кампусные карты, хотя сама учёба начинается в 8.20. ОК. Сегодня утром Рита, которой вообще теперь каждый день в школу ко второму уроку, изъявила желание прогуляться с нами, проводить, так сказать, сестру. ОК. Зачем-то правда нацепила рюкзак свой, хотя по времени еще успевала обратно домой. Ну, зато больше желания по утрам с нами ходить пока не возникает. Мы же, как всегда, в последний момент выходим. В итоге торопились, чтоб не опоздать. Так стоило на выходе отвернуться на секунду, как Лизон тут же вместо кроссовок нацепила летние шлепки и заметили мы это уже на улице. Возвращаться, чтоб переобуться времени уже не было, так что шла как кулема " без порток, но в шляпе" - в летних босоножках, но в куртке.
Успели. Карту получили, ребенка в школу запустили.
Возле школы столпотворение из машин. Какое счастье, что нам пешком не далеко! Бедные люди, которым надо просто мимо проехать! Там пробка во все стороны почти на две улицы. А дорога узкая. Там частный сектор вокруг, соответственно не сказать, что очень популярная и оживленная трасса, но утром, видимо там надо минут на 40 раньше выезжать. Эх, давно я по утрам не выходила в люди, отвыкла уже от такого.
В общем, открываю этой записью хроники первого класса. Будем посмотреть, как оно дальше.

Прошлая неделя получилась с больничным уклоном. Всю неделю ходили куда-то. С Ритой к глазному в понедельник. Зрение ожидаемо рухнуло (спасибо дистанционке и компам((((() На одном глазу на полдиоптрии, на втором - на целую. В своих очках уже не видит ничего. Всего 3-4 строчки увидела в очках. Подобрали новые, заказали, не знаю, что получится. Разница между глазами высокая, поэтому 100% не могут скорректировать. Говорят о линзах, но Рита пока глухо держит оборону.
С Лизой в детскую глазную сходили в пятницу. Пока вроде единица, но сказали следить, раз наследственность такая.
Во вторник сгоняли традиционно к ортопеду. Туда к нему еще добраться целый квест. У Риты значительно улучшился сколиоз, осталось всего 3% искривления. Еще бы кефоз убрать и вообще замечательно было бы. Плоскостопие тоже практически выправилось. Говорит, что стельки, в принципе, уже и не нужны. Вытянулась еще больше. Если в сентябре была 164, то сейчас уже 167. Меня обогнала еще в прошлом году, я 163. Наела за год кое-как еще 3 кг, но дефицит массы все еще имеется.
К Лизе же у ортопеда вопросов не возникло, т-т-т...
В четверг же опять с Ритой гоняли, чтоб воткнуть 3 прививку от гепатита В. Ее надо было втыкнуть еще в апреле-мае, но тут вон чё творилось... Ладно, с прививками пока вроде все, хотя в сентябре бы всей семье воткнуть от пневмокока было бы неплохо.
Ну а с Лизунчиком на завтра запланирован поход к зубному и чую - это будет "душераздирающее зрелище". У нее внезапно в 4 возникла дырень. Ничто не предвещало и тут я случайно заглянула к ней в рот сверху... Ладно это, так у нее и как у Риточки в свое время вторым рядом все растет. Верхние двойки лезут, причем спереди. Выглядит, как полувампир-полукролик. К зубам своим прикасаться не дает никому, поэтому предвкушаю завтра истерику

Ну, вот и мне 20000 начислили детских. С одной стороны, вроде бы много, а с другой... Ладно, как раз на школьное всякое пойдут: форму там, тетради-учебники и т.д.
Риточке как раз обещали новый телефон за год. Хоть там и мои оценки есть, но все же она молодец и многое вытянула. А у нее вечно памяти в телефоне нет, от этого работает с серединки на половинку.

Доползли до конца учебной недели. На зубах практически. Сайт школьный, который упал сразу же в понедельник, к вечеру среды вроде починили. Теперь проблемы две: не запутаться, что, когда, куда и до скольких отправлять (ибо каждый учитель кто во что горазд. Кому-то удобнее на почту, кому-то на этот сайт, кому-то во ВКонтакт) Ну, а вторая проблема, как не погрязнуть с головой в этих уроках. Сидит дитеныш с раннего утра почти до ночи и пишет, пишет, пишет... еще решает и переводит. Каждый учитель, видимо, считает, что задания дает только он, а детям дома делать совершенно нечего. Поэтому все предметы типа музыки, физкультуры, обж, рисования и технологии идут пока что лесом. Останется время, займется, а нет, пусть ставят двойки, вот вообще не до них. Тут физику, геометрию, английский, алгебру, русский, историю, химию бы осилить.
Надеюсь, что все же учебный год закончат пораньше, пока все еще в своем уме и относительно нормальном состоянии.

В этом году "дед Мороз" в панике. Я совершенно не представляю что дарить детям. Лиза категорически отказалась писать письмо с заказом подарка. Сказала, что ей вроде ничего и не надо, а дедушка Мороз ей один подарок уже подарил в Устюге, ну и чего-нибудь да подарит наверное. Ведь не оставит он ее без подарка...
Хуже того, я у нее спрашиваю, чего бы ей хотелось на день рождения получить (ибо он через неделю после новогодья) Так она и там не знает. Ну и вот как быть???? Аааааа!!!! А мне ж еще и родственники мозг выедают вопросом, что подарить. Придумай тут попробуй кучу подарков, когда один не можешь сообразить.
Рита тоже. Вроде хочет графический планшет. Но я не уверена, что она представление имеет, что с ним делать. Купим конечно, но боюсь, что будет лежать без дела.
Вообще я что-то без снега в роль Снегурочки никак не войду и генерировать новогоднее настроение плохо получается. Время утекает сквозь пальцы. Бац, и уже 20-е...А ничегошеньки не готово. И самое плохое и не хочется...